第1662章
第1662章
出了省政府大樓後我就即刻給林易打電話，“林叔叔，正如您預料的那樣，領導不同意我出去。我也沒辦法，畢竟今年的高考錄取工作馬上就要開始了。”
他說：“是啊。而且你手上肯定還有不少領導的條子是吧？那些條子比你工作上的事情更重要呢。所以，你就別出去了吧，我去處理就是了。”
我急忙地問他道：“我父親和您一起出去可以嗎？”
他沉吟了片刻後說道：“這樣吧，你去問了他後再說。”
我頓時大喜。
這件事情去心裏是非常清楚的：這一定是黃省長給林易打了招呼，讓他盡快解決我孩子的事情，所以林易才不得不盡快著手安排此事。此外，他和夏嵐的事情也使得他不得不盡快出去一趟，因為他必須去和施燕妮達成某些妥協。
剛才我是直接給林易打的這個電話，因為我相信父親肯定會答應的。在對待孩子的問題上他比我更心急，不僅僅是因為隔代親的問題，或許他心裏更多的是內疚。
我即刻吩咐小隋開車去到我所住的小區外邊，然後去直接跑到旁邊的那家超市裏麵，我到了父親的辦公室後發現他正在打電話，於是就坐在旁邊靜靜地等著他。
“有急事？”父親打完電話後問我道。
我點頭。此刻，我心裏有了一種內疚，因為這時候我才發現自己很少到這裏來，更是很少去關心父親工作上的事情。
隨即我把林易準備去加拿大的事情告訴了他，同時也向他說了自己的難處和想法。他聽了後說道：“行。我安排一下超市裏麵的事情。”
作為父親，也許他對這樣的事情沒有別的選擇，因為這是他兒子的需要。
事情就這樣定下來了。我給林易回話後他那邊就即刻安排人去給父親辦護照。本來在一般情況下辦護照是需要一段時間的，但是林易有他特殊的渠道和辦法，所以在一個禮拜後他就和父親一起出國去了。
而此時，今年全國的招生錄取工作也正好開始。
在招生錄取的程序上每年都是一樣的。首先是本科提前批次誌願的錄取，然後是普通高校重點本科、一般本科，接下來是專科。。。。。就這樣的順序，然後到最後錄取全部結束後還有一部分的工作，那就是補錄。
提前批次包括軍隊院校、藝術類及師範類等特殊院校和專業，而這類院校除了師範類之外其它的院校和專業往往很受考生追捧。與此同時，這裏麵的潛規則也就越多。當然，這潛規則說到底也就是金錢交易。
一般來講，這樣的金錢交易是在院校與考生家長之間進行的。作為我們招辦來講，在這樣的事情上往往隻能是睜隻眼閉隻眼。不然的話還能咋地？一是我們根本就沒有去管這樣事情的權力，二是這些年來大家都已經有了一種約定俗成：與人方便自己方便。
不過，不管怎麽說，我認為招生錄取工作裏麵還算是相對比較公平、公正的，因為錄取分數線在那裏卡著，而錄取分數線的確定不是某個人或者某個地方可以左右的，那是電腦根據全省考生的分數情況所確定，每一家高校的錄取分數線也是如此確定。比如，今年我們江南省有一萬個重點類院校的招生計劃，那麽重點院校的基本錄取分數就是：從考生成績的第一名一直數到第一萬二千名的位置。這其中有百分之二十的餘額，這是為了滿足讓各個院校擇優錄取的需要。也就是說，全省上了重點本科分數的考生中，將有百分之二十的人會掉到一般本科裏麵去，而一般本科裏麵也會有百分之二十的考生會掉落到專科層次去。
各個高校在錄取中也是如此。
然而我們的國人是非常聰明的，因為他們總是會利用國家的政策去展示自己的權力甚至以此謀取私利。於是，這百分之二十的多餘部分就成了很多人謀取私利的手段了：有關係的考生就不會進入到那百分之二十以內。
雖然國家招辦還規定了一點：高於錄取分數二十分的考生如果沒有被錄取的話，高校方麵必須有充分的理由並必須向所在地招辦說明原因。但是這依然不能完全杜絕其中權錢交易的事情發生。要知道，百分之二十，這可不是一個小數字。
這是沒辦法的事情。擇優錄取與鑽空子，這本身就是一種無法化解的矛盾。
此外，高考錄取工作中最後的補錄部分也是很多人鑽空子的好機會。
所謂補錄，這裏麵主要有兩種情況：一是某院校因為當年考生填報誌願的原因造成錄取任務沒有完成。比如某高校頭年的錄取分數過高，使得今年考生們都不敢去填報。或者某院校的某個專業過於冷門，所以考生都不願意填報等等。二是考生在填報了某院校被錄取後放棄當年去讀書的機會。這裏麵大體也有兩個情況：其一是考生家庭困難，難以支付大學期間的學雜費和生活費。其二是某些考生對當年的高考成績不滿意，所以決定來年再考。
總之就是一個結果：某些院校因為以上的各種原因造成了招生計劃的部分空缺，於是就隻能采取補充錄取的方式完成招生計劃。這補錄裏麵就大有學問了：在落榜的考生中誰有機會去參與這樣的補錄？誰能夠拿到這樣的補錄指標？
說得更明白一些就是：這補錄部分完全是權錢交易了。更有甚者，還有極少部分的考生會專門等著後麵的補錄指標，因為這樣的指標裏麵說不定會有好點的學校或者專業。
反正這招生錄取裏麵的門道是太多了，國人簡直是把這裏麵的政策研究了個透徹，而且對政策中的缺陷應用得也是達到了極致。
黃省長秘書給我的名單裏麵就有一個是屬於提前批次錄取的，這位考生填報的是江南美術學院。
這位考生的成績倒是上了江南美術學院的錄取分數線，可是其分數也就是剛剛達到。
我把這位考生的單子交給梁主任，請他務必想辦法讓美院方麵錄取。可是梁主任看了一眼這位考生的分數後卻為難地說道：“馮主任，您看到沒有？這位考生的文化成績倒是沒有問題，但是專業成績卻隻是剛剛上線。”
藝術類院校的錄取與其它普通院校稍有不同，它們走的是兩條線：高考成績和專業類成績。比如美院的招生，它們的專業成績是通過專門的美術技能考試確定的。
我說：“不是上線了嗎？給學校那邊打個招呼不就可以了？這又不違反規定和政策，有什麽不好辦的？”
他卻依然為難地道：“馮主任，您不知道，這江南省美院和其它院校不大一樣。這學校的院長是全國的一位知名畫家，脾氣非常古怪，從來在招生工作上不講情麵，非得按照分數從高到低來。反正自從他當了院長後都是這樣，任何人出麵去找他都沒有用。”
這下我倒是覺得奇怪了：難道這人是怪物不成？要知道，如今的高校領導哪個不是很在乎自己的社會關係？怎麽可能一點人情都不講？在招生工作中隻要不違背原則就可以了，怎麽可能還有這樣死腦筋的人？從高到低錄取固然是最最公平、公正的錄取方式，這也是國家製定高考錄取政策時候希望達到的目的要求，錄取起來也就非常的簡單方便了，但是這也就斷絕了一切人情因素的存在了。何況，這所學校能夠保證專業考試時候的完全公平合理嗎？因為這樣一來，專業考試就成了最終錄取公平、公正的基礎了。
我疑惑地看著梁主任，“真的是這樣嗎？你的意思是說，任何人的麵子他們都不會給？包括我這位省招辦主任的麵子也不給？”
他苦笑著搖頭，“馮主任，我這樣給您講吧，去年何省長有個關係，反正人家就是沒有給錄取。”
我頓時訝然，禁不住就笑了起來，“哈哈！這世上還真的有這樣的人！不過何省長是領導，是君子，我可不是。梁主任，今年江南美院有擴招計劃吧？”
他疑惑地看著我，“有啊。怎麽了？”
我淡淡地道：“如果這位考生沒有被錄取的話，那就把他們的擴招計劃暫時放一下。這不算違背原則吧？擴招計劃得我們省招辦批準，給他們與不給都不算違背原則，而且我們還可以找出充分的理由來是不是？”
他頓時為難起來，“馮主任，您說的雖然是對的，但是江南美院的那位陳院長很難打交道的，我擔心到時候他發起飆來不好收拾結局。”
我淡淡地道：“有什麽不好收拾的？你先私底下告訴他們的招辦主任，說這位考生非常重要。不過你可要注意了，千萬不要讓他們抓住把柄，否則的話到時候我是不會認賬的。與此同時，你也要暗示他們：如果這位考生沒有被錄取的話後麵的擴招指標很可能就會受到影響。隻是暗示，明白嗎？我倒是不相信了，這不違背原則的事情他們竟然也不願意做。”
梁主任依然很是為難的樣子，“馮主任，這......”
我知道他這個人的性格，在一般情況下隻要是我吩咐的事情他會盡量想辦法去處理好的，而此刻他這樣的樣子，這就已經說明了他是真的在為難了。不過我也是沒有辦法，因為在我心裏就隻有一個原則：隻要是黃省長吩咐下來的事情，我必須百分之一百地去完成好。這不僅僅是能力的問題，而更多的是一種態度。
我歎息了一聲後說道：“梁主任，我也是沒辦法。這是領導吩咐下來的人。請你理解。反正我的原則就一條：既然不違背原則，那就必須想辦法辦好此事。我覺得江南美院的這位原則也就是一個假道學。如果他真的有那麽正直的話，那就不要擴招啊？他們擴招的條件夠了嗎？每年多培養那麽多人出來，都能夠找到工作嗎？忽然增加了那麽多招生指標，他們的教學跟得上嗎？培養出來的學生能夠都達到原先的水平嗎？不可能的，是吧？既然如此，如果他真的是一位講良心的大學校長的話，那就不應該擴招，就應該先搞好自己的教學、後勤設施，先培養好自己的師資隊伍後再說。他們在這樣的一些枝節問題上過於地講原則，這本身就是一種嘩眾取寵。梁主任，你就按照我說的去辦吧，出了問題我負責。”
他搖頭歎息著離開了。
可是後來的結果卻讓我很憤怒：他們竟然真的把這位考生給退檔了！（）