妙醫聖手

917.第917章 聽的太過癮了!

林陽沒有理會底下這些人的竊竊私語,自顧自講著自己的課。

因為他相信,要不了多久,這些人就會停止竊竊私語。不是他們不想,而是他們沒有了那個精力。

嘲笑著林陽的專家、教授們,很快便發現,林陽除了開場的這句話是教科書上的內容外,接下來講的東西,都不再是講課書上的內容了。

隻見林陽旁征博引,從一本又一本的醫學古籍中,羅列出了跟陰陽五行學說相關的內容來。

這些書籍,涵蓋的範圍很是廣闊。既有著名的《黃帝內經》,也有大部分人都沒有聽說過的書。但是不管林陽引用的是哪一本書上的內容,都是跟他講課的內容,完美的契合到了一起,絲毫不會讓人感覺引用的生硬。

引經據典,這樣的事情,在場每一個專家、教授都很熟悉,也都曾在講課的時候用過。然而,就算他們有千般不甘萬般不願,卻也不能不承認,林陽在引經據典上麵的能耐,的確是將他們遠遠的甩在了後麵。尤其是林陽這副信手拈來的模樣,更是說明了他完全將這些古籍中的內容給研究透徹。因為隻有這樣,才能夠想用就用,並且用的得心應手。

剛開始的時候,還有專家、教授認為林陽引經據典會弄錯。然而,隨著林陽引用的內容逐漸增多,他們卻並沒有找到一絲錯漏的地方……甚至於,林陽引用的一些內容,還是他們所不知道的,需要悄悄用手機在網絡上麵查詢一下,才能夠知道對錯。

“這小子的記憶力也太強悍了吧?這麽多醫學典籍中的內容,他居然記得清清楚楚分毫不差……”

“不僅僅是記憶力強悍的功勞!你們難道就沒有發現嗎?他每一句話,都引用的恰到好處,正好跟他講解的內容相互印證,非但不會讓人覺得枯燥,反而還會吸引人的注意力……”

“對,我也注意到了這一點。而這,無疑是說明了他對這些醫學典籍,已經吃透了,融會貫通了!因為隻有這樣,才能夠做到隨心所欲!看他的年紀,也不過才二十歲左右吧?怎麽會這樣厲害?難不成,是從娘胎裏麵就開始學醫了?”

“我倒是覺得,他在引經據典上麵的能力雖然厲害,但是卻沒有他講的這些課的內容,來的讓人震撼!你們回頭看看,後麵的那些學生,一個個可都是聽得相當認真!想想我們在講中醫基礎理論的時候,學生們都感覺枯燥乏味。一堂課上,打瞌睡的、玩手機的,不知道是有多少。然而,今天在這大禮堂裏麵,少說也有成百上千號人,居然沒有一個開小差的,全都在認認真真聽著林陽講課……”

坐在前三排的這些專家、教授,雖然對林陽抱著有敵意,卻也不能不承認,林陽的這堂課,的確是出乎他們所有人的預料。雖然他們不願意承認,但在他們的內心深處,卻已經是有了這樣一個念頭:“我好像真的沒有林陽講得好……”

這會兒,更是有不少的專家、教授回頭,果然是看到了一群認真投入的學生,愣是沒有一個開小差走神的。

說實話,當了幾十年的老師,這樣的情景,他們還是頭一回見到呢。

而這,也無疑是說明了,林陽講解的這堂課,不但有內容,更是通俗易懂具有吸引力。否則,像陰陽五行學說這種近乎於哲學的課程,隻會是讓學生們聽得昏昏欲睡。

事實上,林陽這堂課,的確是講的非常有意思。

他不僅旁征博引,增加這堂課的內涵性。同時還融入了一個又一個的故事、臨床醫案,讓這堂課不再枯燥,充滿了趣味性。也正是這些趣味性,讓學生們聽的是全神貫注,如癡如醉,生怕漏到了林陽講解的每一句話。

在這種全神貫注的傾聽中,他們對陰陽五行學說的理解,也在飛速提升!

隨著林陽的課逐漸深入,坐在前三排的專家、教授們,別說是找茬挑毛病了,甚至連竊竊私語都忘記了,一個個,全都跟身後的學生們一樣,聽得入了神,渾然忘記了自己來這裏的目地是什麽,隻是想要將林陽講的每一句話都給記在心裏,慢慢研究。

他們覺得,林陽講的這些內容,雖然隻是中醫理論中最為基礎的一部分,但是卻讓他們有了一種撥雲見日的感覺。往日裏很多困擾著他們的醫學問題,也在這個時候,隱隱有了一絲要解開的感覺來。

轉眼間,半個小時便過去了。

一直滔滔不絕的林陽,在這個時候停了下來,抓起放在將台上麵的礦泉水喝了一口。同時,也留點兒時間給大禮堂內聽講的學生們,一點兒消化自己剛才講解的那些內容的時間。

而學生們,也趁著這個機會一邊消化林陽講的內容,一邊跟身邊的同伴們表達著自己心中的激動和震驚:

“呼……真是太過癮了!我第一次有聽課聽過癮了的感覺。”

“我也是!我以前曾經聽過好幾位教授講陰陽五行學說。可每一次,都聽得昏昏入睡。像今天這樣,從一開始便全神貫注被吸引了進去的,還是頭一回呢。之前,我被人給忽悠了,認為林教授沒有本事,還想著來這裏看他出糗。現在我才知道,人家林教授雖然年輕,卻是有真本領的。像他這樣的人,若是不做教授,那才是醫療界和教育界裏的恥辱呢!”

“我還是第一次聽課聽得這樣投入呢。這堂課,簡直是太好聽了,甚至是比那些什麽相聲、脫口秀,都要好聽上百倍千倍!”

對於林陽這堂課的內容,學生們是好評如潮。

而坐在前三排的專家和教授們,則是頗有些尷尬。他們壓低了聲音,交頭接耳的問道:

“怎麽樣,你有從他講解的內容中,找到什麽錯漏之處嗎?”

“啊?我剛才光顧著聽他講課了,忘記挑刺這一茬了……你呢,你有找到什麽問題嗎?”

“我也給忘記了啊……不得不承認,這小子講的課,實在是太吸引人了……”

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