第二百四十六章 不可思議的配合
第二百四十六章 不可思議的配合
在熱烈的歡呼聲中，青藤朱雀與鳶尾花校隊的隊員同時走向了舞台。
青藤朱雀的陣容沒有變化，一號位楊丞，其後是沈林兄妹等人；鳶尾花校隊唯獨主力丁靈沒有上場，其他隊員如數全在。
“又是這樣的陣容？”
範舒注意到這次鳶尾花的首發，與上一次的情況一模一樣，不禁又想起這支隊伍特有的全體一號雙位配合。
讓範舒覺得奇怪的是，為什麽鳶尾花沒有讓主力二號位丁靈上場。是因為她的配合能力差，還是另有別的原因？
“鳶尾花校隊肯定還有所保留，她們的二號位實力很強的，沒有理由放著不用的。”
同樣是二號位同樣是女生，林巧巧對於鳶尾花校隊的丁靈還是比較了解的，那個女生可是一點兒也不差。
兩隊的比賽開始了。如範舒之前所想的那樣，鳶尾花校隊再次使用了全體分合配合的戰術。
舞台上，五個女生嫻熟地在雙號位之間來回切換，整齊一致的舞步，流暢華麗的動作不僅賞心悅目，還在迅速地刷新著比分成績。
反觀青藤朱雀這邊，就顯得有些中規中矩了，依舊是常規的風格表現。不過這一次，他們也是拿出了真正的實力，竟還在比分中力壓鳶尾花一籌。
宋晴雨是善於搶占先機的一號位，然而她在青藤朱雀的楊丞麵前，卻沒有任何優勢可言。開場處於下風，也屬於正常情況。
但是隨後鳶尾花校隊的一號雙位配合，竟始終無法奪回失去的先機，讓人看的更是不禁擔心。
“看來那個方飛揚已經找到了應對鳶尾花的辦法了。難怪娜姐如此重視這個人，他還真是不簡單。”
林巧巧已經看出了一些端倪，青藤朱雀看似一成不變的編舞，已經在動作銜接方麵做出了細微的改變。
這種改變幅度雖然不大，卻能讓青藤朱雀的得分能力有了顯著的提高，這份本事的確不是誰都能有的。
聽林巧巧提到方飛揚，範舒的目光不禁落在青藤朱雀校隊的休息區。
在關於各隊執教老師的能力評論中，方飛揚的執教能力僅僅被評為中等能力，遠要比蘇靜和張若的高等執教水平差了許多。
甚至更有人在輿論上發表對方飛揚的看法，認為青藤朱雀的執教隻是靠臉吃飯的，執教能力極其低級。
然而範舒卻不相信這些，拋開個人舞技不談，僅憑自己對方飛揚的認識，他就覺得這個人不是簡單的人物。
最讓範舒慶幸的是，這個心思縝密、處事冷靜的方飛揚不僅從未找過自己麻煩，隱隱地還經常幫助自己。
雖然搞不懂他的目的是什麽，但是範舒真心不想和這個人為敵。
第一局的比賽，鳶尾花校隊雖然表現的極為搶眼，但是自始至終都被對手穩壓一籌，最終惜敗於對手。
不過兩隊在這一局都拿到520+的成績，其實力都可謂是強悍。
“什麽最佳配合，也不過如此嘛。”贏得第一局比賽，沈林的臉上又露出驕傲的神色，
“你以為這是對手的最終實力嗎？”方飛揚很是不滿地看了沈林一眼，他的臉上並沒有拿下這局的輕鬆，反而是更加凝重。
“她們除了這些東西還有什麽，沒有必要這麽緊張吧……”
沈林的話說到一半，見方飛揚臉色不對，忙又改口：“下一局我不會分心就是了，爭取兩局拿下比賽。”
首局的失利，讓鳶尾花校隊的女生們都變得嚴肅起來。那套號位切換的編舞，一直都是她們的驕傲，就這樣輸了，各自心裏也都很是難過。
“不要太把輸贏放在心上，爭取把第二局拿下。”張若滿臉輕鬆地安慰了自己的學生一番，隻是她自己心中卻依舊充滿了壓力。
雖然沒想過要刻意拿下第一局的比賽，但是看到對手已經對自己有了應對之策，這並不是一件好事。
第一局比賽，青藤朱雀展示出絕對實力的優勢讓鳶尾花惜敗，也讓範舒重新認識了這支強隊的實力。
對照一下，明淩校隊當時麵對鳶尾花校隊的配合時，自始至終都處於絕對的劣勢，而青藤朱雀卻一直占據優勢，兩隊實力高下立判。
第二局比賽開始了，青藤朱雀陣容不變，而鳶尾花陣容卻是大變樣。
首先一號位竟換成了主力二號位丁靈，原二號位不變，鳶尾花實力最強的宋晴雨竟然被放到了三號位。
這是怎麽回事？見鳶尾花竟然舍棄了實力最強的宋晴雨，範舒大感驚訝，難道那個丁靈比宋晴雨還要強嗎？
“鳶尾花的執教還真是劍走偏鋒，隻是這一招看很像是昏招呀。”
林巧巧向來喜歡新奇古怪的東西。可是這一次，鳶尾花的古怪陣容卻讓她有些不能接受，甚至她有些懷疑張若是不是犯了糊塗。
鳶尾花的主力二號位什麽實力，自然逃不過林巧巧的眼睛。
雖然作為二號位，那個丁靈爆發力要比宋晴雨強，可是實力上卻明顯差一截，節奏把握更是不行。把她放在一號位，隻會拉底鳶尾花的整體水平。
可是回頭又一想，林巧巧就更為疑惑了，張若的執教能力可是在那裏擺著呢，根本就不可能犯如此低級的錯誤。
無疑，鳶尾花校隊在第二局的陣容改變，吊足了所有了解她們的人胃口，都不禁期待鳶尾花是否會再次給自己帶來驚訝。
方飛揚同樣是深感驚訝，他也完全搞不懂對手取短避長的做法到底意欲何為。
當第二局比賽開始了，就在節奏強烈的舞曲響起的瞬間，很多眼睛都不由地盯上鳶尾花校隊，大家都迫切地想知道鳶尾花的真正意圖。
原本的二號位丁靈擔任一號位，看起來和之前的宋晴雨並沒有什麽不同。僅僅隻是利用開場的爆發力與對手打了平手而已。
就這麽簡單嗎？且不說丁靈能否壓製楊丞，就單說節奏方麵，恐怕不出十個節拍，就會處於明顯的劣勢了。
範舒和林巧巧相視一眼，彼此的臉上都露出幾分失望。這一刻，他們的觀點相同，那就是鳶尾花必敗無疑。
可是當他們再次將目光落在舞台上時，卻都不由睜大了眼睛。原本在比分上與對手持平的鳶尾花，竟出奇地領先了20分。
難道那個丁靈的個人能力真的要比宋晴雨強嗎？當然不是，除了爆發力出色之外，丁靈在一號位的表現並不太出色。
隻是鳶尾花校隊此時的一號位並不是一個人，而是一二號位在共同帶動全隊的節奏。
範舒已經看明白了，鳶尾花之所以把丁靈放在一號位，完全是為了提高全隊的速度，再與二號位相配合，帶動起全隊節奏。
兩個人就變成了一個人，相輔相成彼此彌補不足，速度節奏同時帶動，自然更勝青藤朱雀的一號位楊丞一籌。
而後三號位宋晴雨，更是利用孔雀古舞術，輕鬆應對二三號位的任務，偶爾還幫四號位調整下全隊節奏。
至於四五號位也是多變配合，利用之前一號雙位的嫻熟配合，時不時地支援下宋晴雨和丁靈。
如此一來，原本為實力上處於劣勢的鳶尾花校隊，此刻竟神奇地占據了實力上的優勢。這種情況，在範舒看來簡直難以置信。
當然，這種因為配合而改變的實力反轉，並不是一件輕易就能做到的事情。
曾經一直擔任一號位的範舒很清楚，兩個人共同負責主節奏帶動，是很難找到配合銜接的。
由於一號位的特殊性，根本就不允許兩人同時配合，強行配合不僅不會將節奏帶的更好，反而會讓節奏衝突，致使全隊崩潰。
範舒懂得這個道理，以前他在四號位輔助一號位時，也會提前告知胡小海讓出一號位，以避免節奏上的衝突。
後來明淩的風車式配合也是如此，看似相輔相連，卻也始終以範舒一人為中心，同樣也是為了避免兩種節奏的出現。
鳶尾花校隊沒有讓期待她們的觀眾失望，這支隊伍再一次展示出教科書式的完美配合，也再一次將不可能變成可能。
丁靈與二號位的配合天衣無縫，這其中自然少不了執教老師張若的完美編舞。這一點，同樣舞蹈方麵造詣極深的方飛揚最為清楚。
賽前，他特意研究過鳶尾花的整體一號雙位配合，對這種配合的編舞也是大為欣賞。更深知換了自己，沒有一個多月的時間，根本就搞不出這樣的配合編舞。
這一次，當他看到對手竟然用兩個人共同擔任一號位時，對張若已經從最初欣賞變成了佩服。
且不說方飛揚自認編排不出這種極致銜接的一二號位配合，僅僅說對手的這種創新方式，就足矣讓人傾佩了。
“不愧是執教能力最強的老師，我現在真的好崇拜那個張若老師。”
向來喜歡追求另類舞蹈的林巧巧，此刻已經把鳶尾花的執教老師視為偶像般的存在。
青藤朱雀校隊遇到了之前明淩校隊遇到的問題，那就是鳶尾花校隊的極致配合，讓他們感到措手不及。
535：525！鳶尾花校隊在第二局的精彩配合，讓原本以實力取勝的對手敗下陣來。而這個成績，更是非常接近由沈嵐為明淩創造的最高得分。
“真的越來有意思了。”
林巧巧興奮地看著為勝利歡呼的鳶尾花校隊，竟有了想要轉校鳶尾花的想法。