第五十三章 北影課堂

北京電影學院作為藝術類院校領頭羊，與中央音樂學院，中央美術學院、中央戲曲學院並稱中國四大藝術搖籃。培養的藝術家和明星效應更是遙遙領先於其他三所學校。

北影雖然不是學術性的高等學府，但是學校也嚴抓學習風氣，文化課不多，都基本放在上午，所以相比於一般大學來說，逃課現象很少見。除了是參加校外活動，基本沒人請假。文學課是最近以來學校十分重視的課程，因為現在很多明星參演作品或是參加綜藝節目時候都暴露了致命的短板，那就是文化水平低，時常被觀眾詬病。不識字，不曉詞，不懂曆史，不明古文，著實讓人汗顏。所以作為藝術院校的大哥大，北影率先刮起了一陣改革，花費大量的投入來提高學生的文學素養。

用一位北影資深老教授的話說就是:每次看到自己培養的優秀演員在那麽多人的注視下犯了低級的錯誤，十分慚愧。我們可以不抓高等數學，那些對於演員畢竟現實意義不大，但若是中文都沒教好，就好像隻交了大家做戲，卻沒教做人，終究不算優秀。

所以北影除了日常的文學課以外還特地花重金為表演係和播音主持專業開了一堂古文學課，每周請北大中文係教授吳子義給大家授課。吳子義是古文學界真正的大家，學術論文不計其數，最新出版的初、高中古文題材都是由他主導選定的，下邊的釋義也多是經他逐一審核過的，可以說是一個時代的巨匠。

李天佑7點半就來到教室，因為昨天太疲勞，所以在校外隨便找了個賓館就睡下了。早晨六點多就起來了，隨便吃了點早餐，總算等到了七點多，所以無所事事的李天佑早早的就走進學校，尋找到這個414教室的時候已經七點半了。

李天佑從後門進入教室就發現已經稀稀拉拉的坐了二十多人，當他準備先找個座位坐下來的時候，忽然被一個優美的背影深深吸引住了眼神。

心跳陡然提速，甚至他都能聽到咚咚的跳動聲。那個背影梳著馬尾辮，穿著一件黃色薄毛衣，此時右手輕拄太陽穴，正在看著擺在桌子上的書。李天佑很確認那就是自己朝思暮想的魏伊瀟，雖然隻看到了背影，但是他無比肯定。

李天佑既緊張又興奮，仔細打量了一會安靜的魏伊消之後，他的心也逐漸靜了下來。教室分為四列，每兩列中間都有過道，每列都是三張桌子並排，此時魏伊消就坐在最裏邊一列的第一行中間位置，左右都有一個女生，想來不是好朋友就是舍友了。看見三個人都在安靜的看書，偶爾還會互相低頭笑著交流兩句，李天佑那顆火急火燎的心逐漸安靜下來，找了個魏伊消後邊五六行的位置坐了下來，他不想這個時候突兀的打擾她。

就靜靜的看著魏伊消背影的李天佑覺得很滿足，看了十多分鍾，李天佑忽然覺得下課都不要找她了，他實在不知道說什麽才能避免尷尬，而且這樣看著她一節課也已經很高興了，起碼現在他就很愉悅。他不知道這種一個人的思念，一個人的暗戀帶來的喜悅能不能算是幸福，但是他很滿足。

隨著上課的臨近越來越多的人湧入課堂，在即將上課那一刻教室爆滿了，看著將近得有一百五六十人的教室，不知道這節課在北影意義的李天佑暗歎一句:好學校就是不一樣，這陣勢金融學院根本就沒法比，他甚至懷疑自己當初是不是上了假大學。

當然北影並不是每節課都有這樣的氛圍，其實如果教室再大一點絕對還會有更多的人來看。一方麵這是被譽為“在北影上北大”的課堂，另一方麵是因為有魏伊消的地方從來都不缺少人。

當然已經很少有人騷擾魏伊消了，因為無論是本校的富二代，還是周邊學校慕名而來的京都官二代都在這裏吃了閉門羹，所以大家從最初的蠢蠢欲動變成了現在的隻是遠觀。很多人都猜想這個女孩到底是有多高傲才能在學校拒絕一切騷擾，又是有多堅定才做到不接受外邊老板和一些影視傳媒公司的橄欖枝。當然大家更感興趣的是誰能俘獲這個校花的芳心，但是久而久之，大家都覺得在大學時期是看不到這一幕了。

當吳子義麵帶笑容走近教室的時候，160人的課堂瞬間鴉雀無聲，這不是威力，而是大家對於一個真正大家發自內心的尊重。李天佑看著這個和藹可親的老人，莫名地生出一絲親近和尊重。李天佑雖然學習成績一般，但是文學修養極高，他在老人身上看到了書上所說的大儒的味道，李天佑隻覺得如果他不穿西裝而是一身長衣大褂的話，肯定更加儒雅。

吳子義每周的這堂古文學課並不是考試課程，也沒有教材，隻是吳子義講，學生聽。也沒有固定的套路，唐詩、宋詞、帝王史、人物傳記都有，正史野史兼顧。對於吳子義來講，這樣的課程就是駕熟就輕，哪裏還需要課本，也從來沒有備課這一說，他的腦海就是一部浩瀚的古文學巨著。講課內容天馬行空，不拘一格，也沒有什麽規律，如果說有唯一的課堂特點，除了講的都是古文學以外，就是偶爾會在講課時候針對一些曆史或者典故和學生互動，還會在課程最後請一位同學分享一段話。可以是一個故事，一句詩詞，或者名人名句都可以，也不會設置條框，隻要古文學相關都可成。這個課題並不難，隻是給大家一個表現的機會，也是分享給大家，互相學習的方式。

李天佑逐漸聽到吳子義講課之後，便被課程吸引了，也不再是一直盯著魏伊消的背影看。吳子義今天講的是明成祖朱棣，從出生應天府到講到被封燕王。而後就藩北平，兩次北征，發動靖難之役，起兵攻打建文帝，再稱帝於南京。然後政治改革，五征蒙古，收複安南。然後鄭和下西洋，修永樂大典，疏浚大運河。遷都至北京，天子守國門，最終成就永樂盛世。

期間夾雜著野史趣聞，對於其治國之道更是結合當時背景，細作解說，講的行雲流水，聽的心馳神往。李天佑雖然看過不少史書，對朱棣了解也算不少，但是當聽完吳子義一堂課之後，發現自己所知不過皮毛，更是佩服的五體投地，甚至一些典故趣聞，李天佑更是聞所未聞，聽的津津有味。

最後吳子義蓋棺定論道“雄武之略，同符高祖。六師屢出，漠北塵清。至其季年，威德遐被，四方賓服，受朝命入貢者殆三十國。幅隕之廣，遠邁漢唐。成功駿烈……至尊九五。”

當李天佑聽到“同符高祖”就跟著默念起來，他知道這段話出自明史，朗朗上口、氣勢恢宏，所以他也很喜歡。但是直到最後四個字，李天佑默念的是“卓乎盛矣”不料吳子義卻改成了“至尊九五”，李天佑微一皺眉，再一思量，覺得配的十分精妙，也足見吳子義對朱棣的推崇備至。他哪裏知道，吳子義早就注意到有個陌生的家夥在跟著自己念，所以臨時起意，改了這四個字。當然也是符合自己心聲，曆數古代帝王，吳子義最喜朱棣，故而稱他為至尊九五，地位要在其他帝王之上。

這一堂課沒有這個農民有點虎

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