最後的修仙者

第十卷 大事件 第四十九章 逍遙島綜合學院(中)

想到就做,陳皮定他們的一切目標都是為了打發無聊的時間。

想要辦學校,這首先得有場地,陳皮定等人思來想去,這場地自然就安排到逍遙島內了——逍遙島的世界樹現在還隻用了兩層,剩下七層辦所學校應該沒問題。當然,如果房間不夠,這世界樹可是可以在李瑤華的控製下生長的,大不了再讓世界樹長大一點就是。

有了場地,那接下來自然需要一個辦學資格。不過,如果真的要是一個步驟一個步驟的辦,陳皮定他們可有些不耐煩——這種小事,隻需要和國家說一聲,商量一下就可以了。

場地、資格都有了,這接下來的自然就是師資力量。

按李瑤華的說法,這學校要麽不辦,要麽就直接辦到最好。逍遙島不是托兒所,不教小孩子,他們計劃將逍遙島辦成一所綜合大學!綜合大學,裏麵自然不能隻有武者、修士、異能者的教師,其他文化、科學科目的教師也同樣需要。那些文化課的教師自然隻能請政府幫忙處理了,讓陳皮定他們自己一個個的跑去請那些專家、學者,他們可沒那時間。

至於武者、修士、異能者方麵的老師,這些問題倒不是很大。像逍遙島上的東方明月、風流丐等等就可以“聘請”來當武者老師,而且像是老錢之類的人也可以直接聘請嘛……至於修士方麵的,陳皮定等人自己就能擔任,當然,像是陳皮定的不少親朋好友都是修士,這修士方麵問題也不大。最後則是異能者方麵的教師,這幾乎可以算是現在最薄弱的環節了,外麵的世界裏麵,對於異能者的修煉方法依然是一百多年前的最原始的方法改良所得,與陳皮定改良過的巫族功法有著天與地的差別,而且想要將這些透徹的傳授給一個人,那可不是什麽容易事兒。陳皮定最後思來想去,也隻有再從混天墨血幡中召喚幾個元嬰出來,由他親自傳授了——當然,他也可以找一些實力高強的異能者直接傳授,這樣也能快速的培養出一批異能者教師,隻不過這需要一些時間而已。

辦學校,自然要有自己的特.色,而且有自己的優勢。陳皮定他們本意就是要向學生們傳授各種各樣的奇妙功法,這自然就算是他們的優勢和特色了——混天墨血幡中各種功法眾多,反正在那裏放著也是放著,反倒不如拿出來給別人修煉了。

將大小事情商量了一遍,確定沒.有漏洞之後,張晴晴等人一致推選出陳皮定作為代表,去和政府商量這個事情。至於她們,則分頭前往各處,將四處分散的朋友全部請回來,到他們即將成立的逍遙島綜合學院內擔任講師。像楊青鬆、小雯、老冀、胡夢、劉雅倩、老錢、曹行、曹臨等等等等沒事的人全部請了回來。

陳皮定的事情則更加好辦,他.到了現任主席的辦公室內,然後和現任主席打了個招呼。現任主席可是非常清楚陳皮定的地位,他在聽說了陳皮定要大辦學校,傳授武技、法術和異能修煉方法之後,那簡直就是激動的很。陳皮定還沒有開口說需要什麽準備這位主席便開始侃侃而談,大大感謝了陳皮定做出的為國為民的好事。並且就陳皮定辦校提出了一些合理意見……

最後陳皮定暈暈乎乎的出了主席辦公室,臨走之.前,陳皮定還能感受到阿楠那飽含同情的眼神。當然,陳皮定最後的目標還是達到了,那些什麽證明還有教授什麽的,會全部都由國家幫忙處理,不用陳皮定操心。

在回到逍遙島之後,李瑤華又拖著陳皮定開始在.世界樹上“興建”各種各樣的建築物——像什麽辦公室、自習室、教學教室、宿舍、操場、會場等等等等一應俱全。等到所有的設施全全部興建完畢之後,原本高大整齊的世界樹居然愣是被整成了奇形怪狀……

張晴晴、秦蓮花她們又客串了一把超級講師,她.們拖著一群在逍遙島上逍遙快活的修士老人上起了基礎教學培訓,想要將他們全部培養成合格的教師。李瑤華這位唯一的武者也對從外界或者島內“招聘”的武者開始了填鴨式教育。至於關於異能者教師的培訓則是由陳皮定自己把關,關於異能者與巫族之間的聯係,張晴晴她們雖然聽陳皮定說過的,但是了解的卻不夠透徹,所以陳皮定覺得,這件事情還是親自來辦比較好一點。至於異能者的學習者,則是水火和她的幾個死忠手下。水火在聽說了陳皮定想要辦學校之後,立刻毫不猶豫的辭掉了A大隊隊長的職務,來逍遙島當老師了。

在經過近一個.月的準備之後,逍遙島上的一切事宜總算全部準備完畢。同時,主席也傳來消息,已經有三百名教授申請前來逍遙島綜合學院擔任教授一職。另外,由於陳皮定辦學校的時間是在三月份,現在全國各大高校都已經招生完畢。為了避免出現老師成群卻沒有學生的現象,主席做主,從全國排名前十的高校中選出了近五千名成績、品德優良的學生進入逍遙島內學習。對於主席這個決定,陳皮定自然是歡迎之至——正如主席所想一樣,如果他們全部都準備好但卻沒有學生,那他們可就真的悲劇了……

將所有學生和教授接入逍遙島之後,立刻又迎來了繁忙的迎新活動,這等到教授、學生都安排妥當,分好了學院、班級等等等等,這時間卻又過去了一個星期。

接下來,自然就是陳皮定陳大校長對所有師生講話。這五千名學生原本都是全國最優秀的學生,在他們進入小島之後就被告知,他們將要在逍遙島綜合學院開始為期四年的大學生活。

逍遙島綜合學院?這名字以前沒有聽說過?對於這所學校非常不屑?沒關係,咱們先來看一下這所學校的師資力量和強大的實力吧。首先,在人手一份的學院介紹上,那個恬然淡笑的青年就是這所學校的校長,逍遙島主陳皮定!然後下麵的副校長、教導主任等等等等,居然全部都是以前兩次政府換屆後退下來的國家最高層的領導人!然後再往下,一連串在全國乃至全世界有名的專家學者名字。再往後麵則分類著武者、修士、異能者導師——這些裏麵雖然大多數人他們都不認識,但是其中卻還是有幾個赫赫有名的人物——陳家大管家錢有才,陰陽合歡門門主,國家A大隊前隊長水火……至於那些沒有聽說過名字的,沒事,這些人能和那些名人排在一起當講師,想來實力也應該差不到哪兒去吧?

在看到如此恐怖的管理階層和師資力量之後,所有的學生都對未來四年的學習和生活充滿了期待……

在陳皮定等人講話完畢之後,陳皮定便又下令休息一天,然後次日開始上課。

然後,在隨後的日子裏還鬧出了不少笑話。比如說,胡夢去給學生們上修士實戰演戲課,結果剛剛施展兩個招式就被下麵的兩人大喊幫主——胡夢一問才知道,這兩個人居然都是胡夢在《超級世紀》那個網絡遊戲內的幫會成員……汗……

像這樣的事情很多——劉雅倩被三四個學生圍著問她是不是他們的小學老師,老冀被人圍著叫門主,原一號首長被他的兩個重孫子給堵住,就連最為低調的楊青鬆和小雯都被人給認出來了,有一個學生居然是和他們住一個小區的鄰居。

由於師資力量還算充足,陳皮定在經過一段時間的忙碌之後又清閑了下來。不過,清閑沒多長時間之後,小霞又催促著陳皮定建立逍遙島和外界之間的傳送陣——逍遙島內的學生、教授擁有的實力各有差異,有能力飛行的人不足千分之一,所以,學生進出島也就成了一個大問題。他們總不能再逍遙島上建造機場吧?麵對這種情況,小霞馬上提出了解決方案,建造傳送陣!

對於這個提議,陳皮定僅僅是稍微一猶豫,然後便點頭同意,開始了行動。

由於陳皮定這次計劃建造的是永久性傳送陣,這也確實是一件大事,所以陳皮定先將這件事情和現在的主席商量了一下。

主席聽到陳皮定的問題之後,馬上便拍板同意——這還用想嗎?建造永久性傳送陣,這可是真正的好事啊!誰要不同意,那肯定是長時間服用腦殘片兒了。

最後在和主席一商量之後,陳皮定決定先在全國六十四個城市建立永久性傳送陣。當然,為了能夠先讓這些學生、教授能夠自由回家,陳皮定還是先耗費了半個月時間,在京都市和逍遙島建立了一所傳送陣,並且校對完畢!這傳送陣的前三個是最難建造的,因為對於其傳送位置的先期定點非常困難,但是隻要能夠擁有參照物以後,以後的建造就要簡單很多。

隨後,陳皮定又出動了所有能夠召喚出的元嬰,然後開始在選定的城市內建造永久性傳送陣,這一工程浩大,陳皮定出動所有元嬰也耗費了三個月時間才完成。

這不知不覺中,第一個學期的學習已經結束,想要回家休息的學生和教授都已經回家。至於不想回去的則可以留在逍遙島上學習,遊玩。隻要他們不在逍遙島上幹出什麽殺人放火的事兒,陳皮定等人就都不管,隨便他們,愛怎麽鬧就怎麽鬧去吧。