調教初唐

第1003章 科研考察暨秋遊

第1003章 科研考察暨秋遊事兒可是很多人都知曉的,為此,李叔叔還特地派出去收拾,以免它們傷害到路人,到最後好像也沒抓住,嗯,還是回歸正題。

“第二,野外求生訓練,他們知道什麽叫野外求生訓練嗎?他們知道如何在山林裏對抗野獸,又或者是受到了蛇蟲攻擊的時候知道怎麽防備和急救嗎?……”一連串的問題把駱賓王給砸得暈呼呼的,這位副院長大人看樣子也知道自己方才是有些樂觀過頭了。

瞅見了駱賓王略有些懊悔的表情之後,我總算是長舒了一口氣,這才對嘛,至少我又占到了正義的一方,當然我沒有繼續打擊,而是話風一轉:“但是!”駱賓王聽得眉頭一揚,很是感興趣地衝我望了過來。

“這野外生存,咱們可以變一個方式來進行,首先,咱們改成秋遊。

並且,是原則上自願,實際上是由書院組織的一種文體活動。”

“文體活動?”駱賓王下意識地扯了扯嘴角,似乎覺得有些不妥,趕緊擺出了一副很有興趣的樣子,示意我繼續往下說。

是的,春遊和秋遊一直是孩提時代,每一位學生的夢想,想想當年,與同學們一起,在老師的帶領下走出校園,走出城市,去觀賞大自然的魅力,可以自己動手,做做燒烤,又或者是煮上一鍋野菜稀飯,同學們一快兒樂嗬嗬地你爭我奪,有時候還在河裏撈些魚蝦來嚐嚐鮮味兒。

每每要到了春遊或者秋遊的時候,心情地激動。

簡直無法用語言來形容,頭天晚上幾乎就睡不著,即使眼睛閉上了,可是心裏邊還在想,到底該帶些什麽東西去春遊,是還缺辣椒麵呢?還是少了手電筒。

我當然無法把我腦海裏的全部信息都傳輸入駱賓王的大腦裏邊,同樣也無法讓他感同身受,不過。

他還是理解了一點。

“就是和踏春差不多。

嗯。

這也不錯,讓學生們出去轉轉,感受一下我大唐的壯麗山河,也是相當不錯的,既能增長見識,也能讓他們的身心得到放鬆。”

駱賓王衝我翹起了大拇指讚道。

------------------------------------------------既然駱賓王也同意了,便找到了學校的教職員工。

緊急召開了一場秋遊教職工動員大會。

很令我覺得驚奇的是,平時誰便啥破事,這些老家夥們總能給你擰上個半天,而今天地議題,出奇暢快地得到了通過,包括那些老夫子也都舉手讚同我地提議。

看來,這些老夫子也童心未泯。

其中最令人哭笑不得地就是那位年近七十的鄭家的經學大儒鄭德也叫囂著同往之,勸都勸不住。

老家夥還大咧咧地來上了一句:“老夫雖然年過花甲。

但是腿腳有勁,一飯能進鬥米斤肉,力能開二石之弓……”我蹲在邊上一臉黑線。

這老家夥還真會忽悠人,把咱房二版《三國演義》裏黃忠的原話都照搬了出來,得愛去不去,咱也懶得料理你,反正到時候讓人準備好馬車,但凡有走不到路的,又或者是腿腳不靈便者,便丟車上就是。

商量好了,開始為郊遊地點煩惱了起來,近了,學生們肯定不喜歡去,遠了,容易出事,為一個秋遊的地點,一幫子原本道貌岸然的教職工吵成了一團,把一個原本嚴肅地、高尚的學院教職工會議室當成了一個菜市場,其中兩個老夫還在那較勁頂牛,似乎已經扯到了學術層麵去了,這些人的思路,實在是讓人覺得難以置信。

我們這幫子年輕人教職工倒是以我為首,可照樣也在那兒吵得唾沫星子橫飛的,閑雲希望能鑽深山老林裏邊,把我氣的差點吐血,很想一腳踹過去,沒點眼力勁兒。

眼瞅著一大票的人在跟前吵吵嚷嚷的,頭疼,思來想去,也罷,還不如本公子自己出個主意,軍事學院那邊?嗯,不成,暫時不成,這段時間軍事學院正在準備畢業典禮,放這些人過去鬧騰,也不是個事,或許等明年春天,搞春遊的時候,讓他們過去感受一下大唐軍人地生活也是不錯地。

除了軍事學院之外,還有哪兒能讓學員們心動呢?咱得好好想想,不過,這裏實在是太吵了,走到了窗邊,推開了窗子。

深呼吸一口新鮮的空氣,望著遠處的湖光山色,壯麗山河,大唐地天下,華夏民族的土地,還有哪裏的景色能美過咱這裏呢?對了,有地方了,我清了清嗓子,大步走回了講台,可惜大夥已經吵成了一鍋粥,本公子喊了半天人理會於我,腦了,反臉抄起了擺在黑板架上的板擦堂木用力地拍在了講台上,啪地一聲巨響,世界清靜了,所有的人都保持著各自地動作,齊唰唰地把目光衝講台這邊瞅了過來,***,這黑板擦上騰起的白灰害的老子跟鑽泥灰窖裏邊去做活計一般。

很雲霧繚繞,嗆咳了兩聲,趕緊閃開了身形,背起了手,以免讓變得看到我地狼狽模樣:“本院已經決定了,去渭南郊遊,第一,可以讓學生們去接觸到渭南的老百姓,走一走看一看老百姓是怎麽樣生產生活的,讓他們能從中受到教育,另外渭南的風景優美,溫泉眾多,讓他們去那兒泡泡溫泉,觀賞我大唐的壯麗山河,這樣,既能讓孩子們玩樂,放鬆心情,同樣也還能讓他們感受到大唐百姓的生存狀況,看一看百姓地生活發生了哪些變化……”畢竟,渭南的溫泉,還有當地地山水風景已經是越來越有名了,去渭南溫泉旅遊的人數是越來越多。

渭南的那幫老財主跟本公子還是李治這位天天泡溫泉都快泡成了溫豬的太子爺一塊兒聯手,在大部份具有觀賞和旅遊價值的風景點左右,都建立了各種各樣的輔助設置,酒樓、小吃店,送外賣,甚至還向前來野外就餐的旅遊者提供各種調料等物。

雖然賺的不多,但好歹也是收益,今天夏天就掙了近千貫,不過我相信冬天肯定能掙得更多,至少本公子一家子和李治、李叔叔等人在這裏吃喝玩樂的時候,不必擔心在溫泉裏泡著沒有東西吃,沒有美酒喝。

------------------------------------------------一個更重要的原因不僅僅是因為渭南的風景,而是我希望他們能去走一走,看一看。

大家以前雖然也聽說了渭南之名,不過也就是長安的城不遠的一座小縣城罷了,根本大家都不在意,可是自從本公子去那邊呆了一年多兩年的時間之後,渭南的蜂窩煤、水泥、石灰、磚、大理石……渭南的乳).上的瓜果蔬菜,這一切,不僅僅讓大唐帝都長安百餘萬百姓對於這個不起眼的小縣城的那種輕視的目光開始得到了改觀,同時,也開始調整心態,以一種全新的視線去打量起了渭南的一切。

另外還有一個最重要的原因,那就是,書院裏邊的子弟相當一部份都是官宦勳貴子弟,讓他們在這個年齡階段接觸改革開放的渭南百姓的生產和生活,對於他們今後的思想和學習作風,以及個人觀念會造成一定的改變,會在他們的心靈裏邊留下一棵種子:有了變革,才會有進步和發展。

我希望能通過這數千學子的眼光,讓他們能夠把更多的看到和聽到的東西記錄下來,讓更多的人領會和明白渭南今天的發展來源於改革。

最好回來之後,再讓他們都寫上一篇遊記,每個人都要交上一篇,談談他們的感觀,還有這種親曆的感受,不僅如此,也要讓他們拿渭南和他們的家鄉和他們所經曆過的城市作出一番比較。

這樣一來,能更加深他們對渭南的認識。

“讓他們能更清醒的認清和體會到本書院的宗旨,那書院大門上醒目的校訓!風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。”

我的話顯得那樣的堅決和擲地有聲,而且,咱說的這些讓所有的教職工都不由得激動地鼓起了掌來,是的,咱說得實在是太好了,既替大家找到了借口出去玩樂,同時也還能讓學生們體會到,這種玩樂既是一種放鬆,同樣也是對他們的觀察力和判斷力的一次考驗。

這種帶著科研性質的考察和旅遊兩不耽誤的秋遊,不論是年輕一派的,又或者是年老一派的教職工們,都覺得這樣要遠遠比單純的玩樂更具有意義和目標。

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