74發現自己的潛力

你所用的方法超過你的生活中別的東西;超過什麽你賺得,超過你居住哪裏,超過你的社會位置,和超過其他任何人所可能想你的。

～喬治馬太Adonts～

你一定沒有注意自己有什麽擅長,而且自己擅長什麽。一些人在一個非常年輕的年齡,完全地做他們自己的事,成為科學家的，一個藝術家的，醫生的等。但是我們大部份人都沒有做一個詳細的自我檢討,沒有發現自己具體的視覺。然而,我們卻能發展一切，隻要我們自己肯努力。我們全部都有我們自己沒有預測到的潛力。我是指所有的人。我們需要的是一個機會，從外帶來then和他們使用。指揮技術能力，像簡潔的事物,集中你自己思想並認真工作,掌握好主次關係,和教其它到調查來自一種不同的遠景事物能全部對特性被轉移區域而且變成高度地有用的技術。我們有數以千計的才能是橫躺在睡眠狀態中的,變未被認識,僅僅等候我們使用他們。有你能做得很好的許多事物，因為你沒有官方的資格,而且if you該如何呈現在市場上銷售你自己,你能拿什麽才能讓他們給你支付得很好。這些天然的能力，尤其有價值的，現在工作的情況改變如此的快速。有創造力和不限製的你自己找到一個小的感覺，你是和什麽樣的人合作，你能做是一支的關鍵成功。你的能力是更有柔性的，比較其他人你更有可能。帶你的技術和流程再造他們，是與新的類型工作有關的。使其再循環，大約你已經擁有所有成功。然後你自己才 發現自己有什麽能力，你過去一直完成那些事物是靠什麽的。知識的重要謊言是在你認為一般的程序上漲,不在一件特定的工作中。你的大部份能力必須以一種特性學問的類型做。當事物正在快速地變更的時候,你將會很快的作出相應的反應。要學問的唯一辦法是你能力的永恒。每個人有能力學習,它隻是發現的物質是你如何學習得最好。Saturators的情況在你的情況下是最能生產的，而且比較滿意。你學習得最好嗎？你對工作了解得最好嗎？這由在一種迅速的流行中一步一步地學習一個主題或主題思想,或者閃光的洞察力使你發現一切。當集體研討的時候你喜歡學習嗎？當有一清楚的路徑和方向為你建立或當你被允許適應的時候，而且使用程序的屬於你自己的風格你從何得知原因嗎？材料或口述的解釋你的理由，由隔離你自己學習的最好嗎？而且學習嚴厲地，或由你在有創造力的情形中與其它合作你擁有經驗，或者指令學習得最好嗎向你自己詢問你學習的最後一個主題。如何做了你學習它然後,你能決定什麽？你的知識和技術在命令進入未來之內自信地移動。從現在開始，對於其餘者屬於你的生活,你應該有學問和自我改善計劃,lf你沒有改變,生長,和改良,你最好可能是死的,它不是有關係你所學習的，或你如何學習,當你正在努力改良之時。那使我們成為最能生產的而且較為滿意。一些人喜歡獨自地工作,一些由於其它。一些人一步一步地關於的操作去哪一方法,其它對找他們自己的方法是自由的。一些人們喜歡與他們的手合作,一些由於機器,一些在那之上打電話,一些和大的群體人,一些在計算機上。你自己該如何嗎你的安慰地域是什麽你是比較快樂的嗎？在或不在之外在一張書桌或在一個團體之前;工作由於其它或獨自地作花時間想你的理想工作的情形。使你會在那裏達成最大多數的滿足。使用你的想法去找你的真正安慰地域，采取一個結束的麵貌。你的個人資產和能力，你的生活或生活的方麵經驗可能被用，這將對你有利:你的名譽,你的聯絡網絡,你的特別訓練，教育技術或才能。我們能使用,升級並且使再循環我們的個人資產。事實上,我們一定是為了成功而努力。