第322章 入黨
公司一直大變動。
人事，人力資源也都動**頻繁。
餘磊研究生畢業就是入黨積極分子了，結果，直到六月，十年後的六月，才在老黨員的推薦下。
要入黨了。
什麽都要晚人一步。
龜兔賽跑，自己本來是一隻“兔子”，現在成了一隻“烏龜”，“大王八”。
6月10日清晨。
兒童節剛過沒幾天。
一群大朋友出發了。
海北電廠基建辦公樓前，幾輛大巴車整齊列隊。
餘磊背著雙肩包站在隊伍中，放假是不可能的，大家利用假期，搞“紅色教育”，順帶“入黨”。
除了自己這個“老人”，其他都是小青年。
在黨員的隊伍中，餘磊是個新人，甚至還是幾個剛入職的新兵，給餘磊“引薦”的，引薦人。
同行的還有基建部的小潘、王主任，龔經理，以及公司各部門的黨員、入黨積極分子和團員。
王主任他們都是老黨員了。
紅色教育安排地點在“桂林”，自古“桂林山水甲天下”，不過對餘磊來說，習以為常了。
“餘主任，這還是我第一次去桂林呢。”
小潘湊過來，手裏還拿著筆記本，自從留在基建部，他養成了走到哪記到哪的習慣。
剛畢業的小青年，很多都是外地人，沒來過廣西的真不少。
桂林到北海，大巴車要開五六個小時。
作為老黨員的王經理當然要給大家動員一下，唱個歌曲啥的，讓愛國情懷先搞一搞。
大巴車一路向北，窗外的風景從海岸線逐漸過渡到丘陵地貌，或者說“喀斯特地貌”。
最典型的就是，孤零零的山，一座接著一座，四周都是農田，河流。
中午12點半。
車隊抵達桂林黨校，紅色的教學樓莊嚴肅穆。
黨校的老師給大家講解了一下，培訓期間的注意事項，還有課程安排啥的。
然後分了房間。
大家拿著房卡，然後吃中午飯。
學員們依次入座後，黨建課程正式開始。
課程是“精心安排”的，跟公務猿的培訓不一樣，都是圍繞電力的，但是，學習黨，領導的思想，解讀啥的都一樣。
電力行業是國民經濟的命脈，黨建工作必須與生產經營深度融合，才能在國產替代、新質生產力發展中搶占先機。
黨史就是第一位的。
先講曆史，桂林黨的一些戰鬥，生活故事。
然後就是電力曆史。
黨校老師站在講台上，結合廣西電力發展史展開講解。
上世紀六十年代，廣西電力人靠著‘人拉肩扛’建起了第一座火電廠，“合山電廠”。
當地人，用攻堅克難的精神，“紅軍長征精神”建設出這一座“坑口”電廠。
餘磊邊聽邊記。
手中的筆“刷刷”不停。
問題，主題。
這些東西。
如何通過黨建凝聚力量突破技術瓶頸？
新質生產力。
要發揮黨員先鋒模範作用。
紅軍過湘江靠的是團結一心，搞國產替代，要擰成一股繩。
講完課，就是分組討論。
氣氛是很熱烈的，大家暢所欲言，主打“黨建優勢”轉化為“生產優勢”。
然後，晚飯，在黨校賓館住一晚上，兩人一個寢室，不能外出。
聊聊天，刷刷手機就睡覺了。
第二天，就是看“紅軍紀念”，“參觀”，“學習”，紅色教育。
清晨，雨後的桂林空氣清新。
學員們乘車前往光華鋪，沿著紅軍當年的行軍路線緩步前行。
青石板路上的青苔，訴說著八十多年前的慘烈激戰。
“1934年11月，紅三軍團在光華鋪與敵人展開殊死搏鬥，三天三夜的激戰中，團長、政委先後犧牲，卻始終堅守陣地。”
講解員的聲音很有力，“紅軍戰士用鮮血和生命，為中央紅軍渡過湘江打開了通道。”
餘磊站在光華鋪阻擊戰遺址前，望著遠處的群山。
隨後，學員們來到界首渡口和大坪渡口。
站在湘江邊，江水滔滔。
在紅軍堂，一張張泛黃的照片、一件件斑駁的文物，讓大家真切感受到了紅軍當年的艱苦卓絕。
一旁的石碑上刻著一行“紅字”。
“紅軍不怕遠征難，萬水千山隻等閑。”
下午，參觀湘江戰役紀念館。
在“血戰湘江”展區，多媒體演示再現了當年的戰鬥場景，“炮火聲”、“呐喊聲”，3D場景，讓你身臨其境。
6月12日，也就是第三天。紅色教育活動進入尾聲。
學員們來到紅軍長征突破湘江烈士紀念碑園，蒼鬆翠柏環繞下，紀念碑高聳入雲，“紅軍烈士永垂不朽”八個大字熠熠生輝。
在紀念碑前，全體學員莊嚴肅立，向革命先烈敬獻花籃。
餘磊作為新黨員代表，緩步上前整理花籃緞帶。
然後，他來帶頭，是領誓人。
“我宣誓。”
“我宣誓”。新黨員們跟著複讀。
“我誌願加入中國G黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程……”
“我誌願加入中國G黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程……”
全體黨員舉起右拳，宣讀入黨誓詞。
鏗鏘有力的誓言回**在紀念碑園上空，是對革命先烈的告慰，讓大家“不忘初心，牢記使命”。
隨後，大家集體誦讀《湘江為英雄歌唱》：“湘江的水啊，你記得那些年輕的臉龐；湘江的風啊，你傳頌著英雄的篇章……”
參觀結束後，學員們在紀念碑園召開座談會，談感想。
其實，紅色教育從“幼兒”時期就有了。
餘磊小時候，八零後的小孩應該經曆過。
小時候幼兒園叫“育紅班”。
為啥呢？
因為以前的大集體，大家白天要上班，娃娃沒有人帶。
怎麽辦呢？
就模仿國企開幼兒園，又沒有錢。
怎麽辦呢？
每家有小朋友的，出幾角錢，給一個不用上班的阿姨，一起帶著，一天吃多少零食，都是群眾監督的。
當時大家中午都會回家做飯，不涉及中午吃飯問題，因此當時這個“育紅班”的阿姨，就是負責不出事，帶著玩。
幼兒園不像現在搞什麽“語數外”，就是純玩。
玩老鷹捉小雞，玩彈珠，玩三角，玩鬥雞。
玩著玩著，大家就這麽“長大”了。