第72章 學生會的惡魔
第72章學生會的惡魔
性侵的犯人全都是......這個高中學生會的成員！而且不是部長就是副部長！
這實在太令人震驚了！犯人全都是男學生我一點也不奇怪，但整整齊齊地全都是學生會的各部代表，這也太諷刺了，這些人平日裏身為學校的代表，但居然犯下喪心病狂的罪行，再聯係之前神秘人說他們有權有勢，我就全都明白了，這些人並不是靠出色的能力或優良的品德獲得他們的頭銜，而是靠背景靠父母。
一石激起千層浪，很快一些S城四中的就紛紛爆料，從他們所發表的言論可以總結出幾點:
一.S城四中是某種意義上的貴族學校，班級裏有一半家裏都是有錢人，或者他們的父母是體製內的，平時那些貴公子們從來不學習，到了期中或期末考試，他們總是以各種方式順利通過，即便在考場上被老師發現，監考老師也會睜一隻眼閉一隻眼，因為老師也不想惹上麻煩。有學生稱，有一個看不慣的老師曾在考場沒收作弊考生的試卷，第二天校領導就請他吃飯，跟他講為人處世的道理。
二.S城四中甚至比一些大學的拉幫結派還要嚴重，學生幹部和校園學生會基本上都是富家子弟，辦公室或活動室是他們的俱樂部，班級選舉幹部或者學生會換屆，起初像模像樣地走該走的程序，但新人選上沒多久，就會被撤掉，換上“應該”的人。
三.這次曝出的名單裏麵，這七個人不管是在校外還是校內都很熟，天天混在一起，學校裏幾乎沒人敢惹他們。他們的老爸都是市裏的大佬，一般人都不敢怎麽他們。
我把曝光的名單拿給在客廳的陳老師看，他也相當震驚。
“我早有聽說四中很貴族，沒想到猖狂到了這種地步！難怪鄭秋潔的父母一聲不吭，也不為自己的女兒發聲，原來敵人完全是惹不起的啊！”
“可不是嘛，”我說，“第一個人，也就是那個叫黎易天的，他好像就是主犯，聽說他老爸是市中心商廈的老板，那畜生在商廈經常賒賬，各種炫富，商家都拿他沒辦法。”
“這些事兒你是從哪知道的？”
“當然是微博啊，現在有很多人在爆料。”
陳老師“哦”了一聲，突然又說：“等等，你說他老爸是商廈老板......”
“啊......”我也突然明白了什麽。
“果然楊重不是亂選自殺地點的，他是故意選擇商廈的。那天你看到人群中倉皇離開的高中生，恐怕就是黎易天等人。楊重應該是提前知道他們會在那裏出現。”
“有道理，很有可能就是這樣！那一幫人走得可狼狽了。”
陳老師：“神秘人搞出這麽大的動靜，不可能就這麽收手，他會有大動作，而且腳步會加快，很有可能會展開複仇。”
“複仇？他要怎麽複仇？”
“這就不知道了。”
“那陳老師，我們該怎麽辦？”說實話，吳輝煌的委托隻是希望我們洗白鄭秋潔，並且讓那些性侵犯曝光，從現在的情況來看，我和陳老師一樣都沒做到，神秘人簡單粗暴地就完成了。
“當然不可能就靜觀其變了。我們現在手頭上還是有一些線索的，而且我相信，神秘人的終極目的絕對不隻是對付這七個畜生那麽簡單。”陳老師盯著手頭那些照片，眉頭緊鎖：“我總覺得這些照片怪怪的，但又說不上來哪裏古怪，小臨，你沒有這種感覺麽？”
我揀起照片重新看了看，看不出什麽來。
“好吧，這事兒先放著。”陳老師看了那五個人的資料，搖搖頭：“不是他們！不在這裏麵！”
“為什麽？這裏麵也有女生啊......”
“動機都不充分啊！鄭秋潔和楊重以及於慧三人是話劇社骨幹，他們之間的聯係很密切，而另五個人是加入的，都不是同一個班，散布鄭秋潔的謠言有什麽好處，製造於慧的意外以嫁禍給鄭秋潔這種做法，是需要一定的恨意的，這五個人都不夠條件，充其量隻是排練的夥伴而已。最重要的是，我們認為女生會散布那些細致的謠言，但這五人裏麵的女生的聯係電話都打不通了，因為給初中留的都是座機。我不抱太大希望，我認為她們很有可能搬到外省了。”
“你怎麽這麽確定？”
“可以說是我的直覺吧！這些人都不是那個散布謠言的人！”
......
“還有一種可能......”陳老師突然移開案件資料，將那三個照片一一擺在茶幾上。
“這幾張照片沒有出現集體的合影，所以很容易認為是他們互相拍照吧。但是如果說......如果說還有一個人的話，那就說得通了。”
“你在說什麽啊？”我完全聽不懂。
“我們推測那個人是話劇社的成員，這是我們的一個思路。但如果說我們的思路進入誤區了呢？”
“誤區？”
“也就是說，那個人很特殊，但並不屬於話劇社成員，但能夠經常出入她們的排練場地，也和她們很熟悉。這樣的人，隻可能是......”陳老師用指甲敲了敲照片，“就是攝影師啊！”
啊！是這樣......可是......
“我所說的奇怪之處，就是第三張。這張照片的主角本來應該是台上的楊重和另一位男生，但是聚焦點卻在那兩個女生身上，顯然，對攝影者本人來說，這兩個女生的出現讓她改變了關注的焦點。”
原來陳老師說的不自然，就是聚焦問題。我是真的沒注意到。
“能這樣肆無忌憚地笑和玩鬧，這個攝影師應該不是成年人，應該也是個學生，學校裏總會有攝影社團或者攝影比賽的，那個人也許參加過那些！”
我立刻給施前景打電話。
“喂，施老師，我問你，當初話劇社排練的時候，是不是有學生去攝影？”
“這個嘛......我真的沒印象了誒。”
“麻煩你好好想想，這很重要！你發過來的那三張照片，是誰拍的？”
“噢，”施前景說道，“那個照片是當時我們班上的文藝委員拍的，用來做板報，我也是從雜物裏翻出來的。”
我看了眼陳老師，他笑了，看來我們的方向沒有錯。