讓信念升值

讓信念升值，首先是要為自己升起信念的旗幟，讓自己擁有前行的目標和方向。德國著名詩人海涅，年幼時並不是一名好學生，他的作文從來都是老師譏笑的話題，這一度使他對寫作喪失了信心。一到語文課，他不是曠課，就是和同學打鬧，甚至搞一些惡作劇，想方設法出老師的醜。有幾次學校幾乎要開除他。直到升入中學，這種狀況才有了很大轉變，盡管他仍寫不好作文，但老師從他那跨越時空的大膽想像中，看到了一棵詩人的苗子，從此之後，老師再也沒有強迫他寫過一篇作文，並鼓勵他說，就這樣寫下去，你一定能成為歌德一樣偉大的詩人。

“我能成為歌德一樣偉大的詩人?!”小海涅被老師的話震驚了，盡管他當時連歌德是個什麽樣的人都不知道，但他知道“偉大”是一個很了不起的詞，因為他的父親在說起“偉大”一詞時，說的都是德國曆史上那些名垂青史的英雄人物。

“能，一定能!”老師拉過小海涅的手說：“不過有一條你要記住，你要向歌德學習。”小海涅記下了這句話，並相信了這句話。後來老師又不失時機地一步一步告訴他向歌德學什麽，小海涅竟一絲不苟地按著老師的話去做。老師說，說話要像歌德一樣文明。他就再也沒有說過一句汙言穢語。老師說，要像歌德一樣學好知識課。他上課認真聽講的程度就超過了班上任何一名學生。老師說，要勤思考，勤寫作。他就專門為自己準備了一本寫作的本子，一年要用掉好幾本。

經過多年的努力，海涅真的寫出了《北海紀遊》、《德國，一個冬天的童話》和《旅行記》等在德國和其他國家文藝界產生過積極影響的詩歌和散文作品，被公認為是繼歌德後德國最重要的詩人。

成名後的海涅，給當年的老師寫了一封先滿感漱之情的信，其中有這樣一段話：“後來我才知道，你蛤我講的那些有關歌德的故事是不真實的，但他對我的益處卻是真實的。正是有了這一個又一個信念的激勵，注定了我的昨天，也注定了我的今天。”

感 悟

為自己升起信念的旗幟，讓自己擁有前行的目標和方向，用信念激勵自己的行動，這注定了你的今天和明天。