25、開學

鬧劇持續了有半個小時，就以大家知道原因而哄笑著散開了。鄰居大嫂過來勸梅進財妻子說：大妹子，我當是多大的事呢。這句話啊，我家大哥也說過。說說就說說吧，有什麽大不了的？男人都是這樣，見了漂亮的女人就想要，可也得看看你自己的條件啊。白蓮花可不是一般人都能看上的。再說了，臉前有個鐵塔矗在那裏，誰敢圍邊啊。那不是找死嗎？

這事就這麽過去了，梅進財照樣去上班，妻子照樣在家勞動，而梅嬌呢，也沒管父母親的勸阻，照樣跟在黑早生屁股後邊。

陰曆年很快過去了，正月十六，黑早生吃過飯和梅嬌一起高高興興地去上課。教室有了，讓黑早生倍感意外的，是那口年前烤火的本來是一年級一班的教室。

門上的大洞被修上了，隻是屋內的草木灰還在那裏。而讓他更意外的，老師也換了。漂亮的女馬老師被一凶巴巴的中年男老師代替。他叫梅成立，是梅嬌本家哥哥。

梅嬌跟著黑早生進來時，梅成立看到了，問：梅嬌，你來幹嘛？

上學。

回家吧，你不到年齡。

不。梅嬌頭沒抬，把板凳放在黑早生後邊坐了下來。

梅成立無奈地搖了搖頭。但還是提醒說：梅嬌你來是來，不能亂動啊，要是影響別人學習，我立馬讓你走。

梅嬌留了下來。每天無論上什麽課，她都靜靜地聽和看，就是不說。

過了幾天，上語文課，梅成立要檢查學生的學習情況。先是寫了幾個字提問。第二相是讀課文。梅成立說：我點一篇課文，誰會讀誰舉手。接著又補充說：梅嬌會也可以舉手啊。

點了幾篇課文，梅嬌都沒舉手。梅成立問：梅嬌，你都不會讀嗎？

嗯。

那，你這幾天都學什麽了？

我沒課本。

你不是跟黑早生用一套課本嗎？他都會讀了你不會讀？

梅嬌說：黑早生讀我聽，我不會讀會背誦。

梅成立於是點了幾篇課文，梅嬌都背誦的滾瓜爛熟。

過了幾天，傳來了好消息，有個學生因為生病不能上學了，課本剩了一套。梅成立征得校長同意，給了梅嬌。梅嬌成了正式學生，心裏甭提多高興了。

可上了半年學，更更意外的事發生了：國家規定，取消學生冬季入學，一律改為夏季入學。這就說明，他們白白上了半年學，還得從頭另學。

那時正處於文革中後期，全國都在學習一個字不識的打鐵匠張鐵生也能上大學，對於學生的學習老師們沒有多大熱情。至於小學一年級是上一年還是上一年半，也都感覺無所謂。

課程已經學過了，學生不願意學，老師也不願意再講。可學生每天都要去學校，該幹什麽呢？老師自有老師的方法。他們領著學生搞活動。

參加批鬥會是一種。學校東麵是操場，操場北側，是戲台。大隊裏有思想宣傳隊，晚上經常在那裏演出。節目都很簡單，表演唱、三句半，是常演的節目。黑早生和梅嬌每次都看。回到家，黑早生和梅嬌還要學著台上的樣子學一遍：鑼鼓一敲上台前，四人表演三句半，對準帝修反，砸爛。

兩個人一人一句，那半句，都是由黑早生去說，說完，兩個人捧腹大笑。

有時村裏也排練複雜的戲，像智取威虎山什麽的，也演過。當然，偶爾也開批鬥會，把四類分子押上台，戴著高帽，身子彎成豆芽，有人站在後麵邊踢打著邊聲淚俱下地控訴他的罪惡。

有時也批鬥做壞事的人。記得有個姓姬的，弟兄五六個，欺負隻有弟兄一個的鄰居老周。好像姬家的兒子把老周的兒子打了，老周批評了姬家的兒子。姬家弟兄把老周打了一頓，老周罵了幾句，姬家弟兄就把大便灌進了老周的嘴裏。

這事被村裏知道了，把姬家老大抓來，晚上戴著高帽開批鬥會。有人還故意端來一坨大便放在姬老大的鼻子下麵，村幹部用力地把姬老大的頭摁向大便，然後說：你好好聞聞，這是能吃的東西嗎？你居然把它灌到別人嘴裏？

戲台晚上演節目、開批鬥會，白天往往空著，學校就挑選一個能說會道的學生演講，其他老師和學生坐在台下聽。

黑早生班的陳西傳就是演講高手。他長得白白淨淨的，雖然個子不高，可聲音非常洪亮。他演講的時候，聲情並茂，還帶著手勢，非常出彩。

除了看演講，他們還去農場勞動。那時學校都有農場，裏麵種著各種作物。大點的學生去鬆土和翻秧，他們小，隻能拔草。

冬天，他們還喂過豬，當然，每次黑早生都和梅嬌一組。

每天，他們先去大隊倉庫領花生餅和瓜幹。然後去石碾上軋碎。一年級的學生畢竟沒有多大力氣，雖然一個小組有三個人，除了梅嬌還有個男的。但石碾還是推不轉。好在黑早生人緣不錯，總是有大人樂意幫忙，特別是婦女。

飼料準備好了，要用水煮熟。取水成了問題。水井是不能去的。那時沒有鐵筒，取水都用泥罐。去水井打水，或許水沒打上來，泥罐就打碎了。

隻好去水塘打水。冬天的水塘都被堅冰封死了，而且冰層很厚，根本砸不破。隻能從水塘邊上取冰煮水。

冰是水凝結的，把冰加溫不就是水嗎？道理很正確，可真做起來就不那麽簡單了。

他們三個人，梅嬌負責生火，黑早生和另一個男生抬冰。他們一次隻能抬動幾塊冰，放到鍋裏再去抬。生火的梅嬌技術太差，火不旺，鍋裏的冰融化成的水接著又蒸發掉了。到最後，抬冰的累得汗流浹背，梅嬌弄得灰頭土臉，可鍋裏的水卻寥寥無幾。

從早上上學開始，一直忙活到太陽偏西，豬食還沒煮好。豬餓得嗷嗷叫，他們又渴又餓又累又急。最後，他們隻好到鄰居家裏討了半盆水，好歹熱了熱，也沒管熟不熟就給豬吃了。

那頭豬是幾個班輪流喂養的，他們小組一個月喂兩次。過了年，學校就不讓喂了，拿校長的說法是：喂了半年，豬食搭進去了不少，豬不但沒長肉，還掉了三斤肉，再喂下去非喂死不可。

到了二三年級，各種運動來了。什麽三反五反；（後來打撲克也有這種玩法了。）什麽反擊右傾翻案風；什麽批林批孔。等等。

人們說，什麽環境造就什麽樣人。一點不錯。到處都在造反，到處都在運動，黑早生的腦海裏也被運動、叛逆充斥了。先是敢在同學麵前爭強好勝了。

他小時候身體很弱，風一刮就要倒。可到了四五年級，身體突然強壯起來。沒事的時候，就和同學比力氣。掰手腕，全班同學沒有一個能掰過他的。摔跤，還可以同時把幾個同學摔倒。當然，這與梅嬌一直在一邊加油鼓勁有關係。

自己力氣大了，誰也不放在眼裏了，連校長的兒子都敢惹了。