想你,想你,還是想你

悲劇是怎樣釀成的?

讀了“上課遲到班主任‘罵’死花季女生”這篇報道,也看了很多人的評論,感觸良多。的確,該班主任實在不配為人師表,是教師中的敗類;而這花季少女卻讓人覺得悲痛惋惜,也使人感到當代中學生情感脆弱的心理特征。可是,有沒有人想過,在這次的悲劇中,丁小婷的家人,這些讓人同情的受害者家屬,他們也該為此負上責任。

“丁小婷的父親丁誌剛稱,女兒丁小婷的噩夢開始於兩件事,一件是汪老師讓他為她一個隻有高中文化的親戚安排辦公室工作未果;另一件事是汪老師要求女兒丁小婷每月支付120元錢,由她那已退休在家的丈夫每周為其補課2小時。丁誌剛雖然照辦,卻流露出不願意。報複也從此開始。

隨後不久,丁小婷入選學校“小百花節”模特隊,走T型台時丁小婷忘記帶衣服而未能上台。事後,汪宗惠老師告訴班上同學,是因為丁小婷又矮、又醜、又肥,被取消了資格。

丁小婷的奶奶說,有一次她被汪老師叫到辦公室,當著眾多師生的麵,數落、挖苦、辱罵丁小婷,讓當時已經66歲的奶奶差點氣暈過去。

丁小婷的媽媽說,一次汪老師叫她到辦公室,當著她的麵責問丁小婷:“你是不是在和二班的一個男生耍朋友(戀愛)?”當丁小婷回答自己沒有時,汪老師竟狠狠地抽了丁小婷一記耳光,還揚言,“今天我打你耳光,以後我還要整死你!”

耳光打在女兒丁小婷臉上,卻痛在媽媽心裏。丁小婷的媽媽流著淚離開了學校,卻不敢得罪汪老師,誰讓自己的女兒在汪老師的“獨立王國”裏上學呢。”

由上麵的報道,我們可以了解到丁小婷在學校被其班主任辱罵以不是一次兩次了,其父親也隱隱知道這些都是針對性的報複。那為什麽,他們不采取一點措施,來保護丁小婷,使之不受到這些不公平的待遇呢?而且,那班主任還當著她的家長罵過多次,又為什麽,他們能眼睜睜的看著老師如此對待自己的孩子呢?

我認為,可以這樣說,丁小婷的家長對其班主任的不敢得罪態度,是悲劇釀成的一重要原因。當在學校,見到班主任當著自己的麵對自己的孩子打罵時,就應該製止,並警告老師不要有下次,而不是忍氣吞聲的,不敢得罪老師。更何況,這老師還揚言,“今天我打你耳光,以後我還要整死你!”在這裏,其父母的處理很可能使小婷感到,連爸爸媽媽都不能使她的處境改善,她無能為力,毫無退路了,隻能忍受。可是,人的忍耐是有限的,長期遭人打擊,又加上各種壓力的累積,就隨時有崩潰的危險。更何況她才15歲,心智並不是很成熟。

如果丁小婷的父母在發現情況後,及時和老師協商,情況應該會好些的。那班主任如果又變本加厲的話,還可以找學校反映,不能把這班主任踢出學校,就自己轉學吧!她家又不是沒這個能力,而且,丁小婷又那麽優秀,不愁沒學校要。

總之,在這班主任不可理喻,丁小婷不夠成熟的前提下,這次悲劇並不是不可避免的,隻可惜家長不會處理。