第150章 150課件風波

盡管傅老師不要擔心這個是不是會有違規的點，但是實際上他對盧梵也是充滿了足夠的信任的。

盧梵："　“老師，這個基本的原則信我還是有的，我的想法是這樣的，您聽我給您，細細捋捋。”"

盧梵認真地說，也順手摸了摸頭發。

他想著一定要幫助傅老師把路徑規劃好，同時也要把自己的預期提升，讓他看到這個背後的亮點。

盧梵："　“如果從您這點出發，第一，可以從做分銷入手。”"

傅老師："　“分銷？”"

盧梵："　“對的，從總量開始，因為目前我是申家村的，總量還是很明顯，誰掌控價格，誰就掌控著絕對話語權。”"

盧梵："　“你還可以和我一起開始做培訓，實際上，我的想法是，有些課件你也可以一起來用。我把總的課件布好，然後按照整體的思路來，老師，部分的課件你可以按照你的思路來。”"

傅老師："　“可是，我對眼前的這個事情，完全沒有概念，我並不曉得從哪裏突破，或者說，要怎麽樣才能找到你想要的感覺。”"

傅老師："　“我完全沒底，也完全沒有這感覺，我肯定不行。你說我上上課倒是沒有問題，可是你讓我講這個，是太難了。”"

盧梵："　“老師，你完全不用擔心。這個就像傻瓜照相機一樣，完全有適合的套路，按照12345的節奏來。”"

傅老師："　“什麽是傻瓜照相機？”"

盧梵一不留神又把未來的事情說給他聽了，現在越來越發現自己就跟機器貓一樣，擁有未卜先知的神力。

盧梵："　“沒事，沒事，是我口誤，我是想舉一個例子，代表這個事情很簡單沒有什麽頭腦的人都可以學得會。”"

傅老師："　“這話也是說我沒有大腦？”"

盧梵："　“老師您就不要逗我了，弄得我現在話都不敢說了，我的意思是說：沒問題，很簡單的，隻需要照本宣科讀就可以。”"

傅老師："　“好的，那我們抽個時間演練一下，你的課件是個什麽意思呢，就是說你把它寫下來有一個嗯，類似於像課本上的東西？”"

這個然後盧梵才知道，原來這個年代還沒有普及，電腦自己是沒有辦法在電腦上麵製作幻燈片的這一個怎麽辦呢？難道有一筆一劃去寫嗎？他突然想起來有錄音的那個功能。

盧梵："　“一筆一劃寫太慢了，一筆一劃寫也太費事了，老師，您知道誰家有錄音機嗎？”"

傅老師："　“這個簡單，杜川就有。你的好朋友。”"

盧梵想起來其實二叔家也有，但是他不願意開口跟他借，因為這對他來說一點意義都沒有，而且也不想欠二叔家的人情。

骨子裏這東西是誰也替代不了的。

盧梵："　“沒問題，到時候我自己去借吧，謝謝傅老師。”"

他們誰也沒有要想到，居然因為這個課件而引起了那麽大的波瀾。

好事到底是好事還是壞事呢，就時間才能知道螺旋上升的時間，其實藝術也是一切未知的世界。