“新課標”繪景作文(二)

扯不開的書

聽說這堂課老師要表演“氣功”,教室裏彌漫著神秘、期待的氣氛。同學們的眼睛瞪得像燈籠,一眨不眨地盯著講台上的蔣老師。

蔣老師拿來兩本嶄新的作文書,說這是道具,“好戲”就在裏麵。她首先請劉子丹同學上去檢查,看一看書裏麵有什麽“機關”沒有。劉子丹裏裏外外翻了個遍,沒發現什麽。於是,老師開始表演了。隻見她把兩本書像洗牌似的,一頁一頁穿插在一起,再用力地把兩本書往桌上頓了頓,使書頁合得更緊。然後閉著雙眼,神秘兮兮地對著書輕輕吹了幾口氣,又搖頭晃腦、嘰哩呱啦地念了一通“咒語”。最後,老師滿麵笑容地說:“好了,現在請兩個同學上台把書扯開,誰來?”

同學們紛紛舉手,我也把手舉得高高的。我想一試身手,也想弄明白老師葫蘆裏賣的究竟是什麽藥!稱得上大力士的徐源蔚和申聞韜自告奮勇“出陣”。他們胸有成竹地走上台,捏緊書的側麵像拔河一樣使勁地往兩邊拉。兩人臉漲紅了,力費盡了,可兩本書似乎故意與他倆作對,就是不分開。首戰失利。兩位“大力士”不服氣,再來一次。兩員“猛將”扯得齜牙咧嘴,額角出汗了,手也變軟了,兩本書還是“咬”得紋絲不動。“大力士”都奈何不得,其他同學沒敢上台了。

老師哈哈大笑,接過他倆手中的書,一邊念“咒語”一邊抖動著。見鬼了,經老師一念一抖,兩本書乖乖地分開了。同學們都奇怪著,為什麽兩位“大力士”使出了吃奶的勁都沒把書扯開,而老師卻不費吹灰之力就能使書“鬆手”呢?難道她真的會“氣功”。見同學們一臉迷惑,蔣老師“老實交待”了“氣功”的秘密:“兩本書扯不開,是磨擦力搗的鬼。這磨擦力啊,跟夾的書頁及書麵的粗糙度有關,書頁越多,書麵越粗糙,磨擦力就越強。抖動時,進入頁麵的空氣破壞了摩擦力,書就自然分開了。”聽完老師的解釋,我恍然大悟,哪是什麽“氣功”啊,原來是科學在暗地用功。科學真是奇妙無窮啊!湖南省邵東縣兩市鎮三完小三年級80班薑瑤指導老師蔣彩萍