你能代替孩子吃飯嗎？

在上學路上，常見到這樣一些情景：孩子上學，父母幫背著書包；孩子的鞋帶鬆了，父母幫著係好；更有甚者，父母竟然背著孩子去上學……這些做法，無疑是父母在不知不覺中剝奪了孩子獨立成長的機會，更糟糕的是，這種“包辦代替”會導致孩子自信心不足，這對孩子更是一種無形的傷害。

要知道，孩子的成長是無法由家長代替的，就像吃飯、喝水、上廁所，隻能由本人親自去做一樣，無論是誰，都是代替不了的。

當前，中國的獨生子女大多存在著獨立生活能力差的問題，這與父母在生活上事事包辦代替有很大的關係。

有一個四年級的孩子，至今還不會剝雞蛋殼，而另一個孩子因為在家父母包辦代替慣了，竟然花錢請別人替他打掃教室衛生。一個高中生，在家父母什麽都不讓他做，隻要求成績好就行，他連一雙襪子都沒有洗過。住校以後，父母便把他的被子套了四層被套，每幾個星期便拆下一層，攢在一起拿回家去讓母親洗。一個大學生，本來可以出國留學，最終卻因為怕出去以後生活無法自理，便放棄了這難得的機會。

著名教育家B.M.西格爾曾經說過這樣一句話：“父母的關愛是孩子需要的維生素，但應當牢記，孩子需要正常劑量的維生素，缺它不可，過多無益。”我們經常會聽到有很多父母在說：“孩子還小。”所以將很多孩子應該獨立完成和能夠獨立完成的自理行為都包辦代替了，這無疑是為孩子添加了過多的維生素，這對孩子的成長是非常不利的。

現在中國的家庭中大多隻有一個孩子，孩子都成了父母的心肝寶貝。許多父母認為讓孩子幸福的方法就是為孩子多做點兒事情。最後，就造成了孩子長大了卻什麽都不會做的情形。有些孩子甚至覺得自己在家沒有什麽事情可做。更有的父母對孩子純粹就是溺愛。我們都知道，孩子缺少愛會造成感情和心理上的缺陷，反之，過多的親昵和溺愛也會導致同樣的後果。

溺愛屬於不良家教，溺愛是不理智的愛。“溺”的意思是“淹沒”，溺愛就是愛把理智淹沒了，是對孩子的變相摧殘。過分的關心溺愛，實際上是剝奪了孩子遭受適當挫折、困難和學習愛護別人的權利。這樣的孩子隻會享受，不知奉獻；心中隻有自己，沒有他人，甚至形成人格方麵的缺陷，走上社會後與周圍的人格格不入。從某種意義上說孩子是父母的鏡子。問題出在孩子身上，病根很可能出在父母身上。溺愛正是造成孩子心靈世界荒蕪的原因。

蘇霍姆林斯基說：“鐵石心腸的人大都生長在那些父母過分溺愛，對他百依百順、一味遷就，對他沒有任何要求的家庭。”這樣的家庭往往以溺愛開始，以寒心和憤怒告終。

因此，父母們應該改變觀念，一定要培養孩子的獨立自主能力，讓他們多進行自我鍛煉，不要培養出一個“無用”的子女來。

智慧父母的教子心經

1.父母不要過度愛護。

有的父母生怕孩子吃不好、穿不好，在物質條件上受委屈，對孩子百般侍候，圍著孩子團團轉。孩子衣來伸手、飯來張口，什麽也不做。孩子想幹什麽，也要由大人陪著。這樣做會從小養成孩子的依賴心理，並且缺乏自理能力。

2.父母不要過度幹涉。

現在的孩子多為獨生子女，父母為了孩子的安全，處處幹涉、限製孩子的活動，這也不讓做，那也不許做，不僅禁錮了孩子智力的發展，而且束縛了孩子個性的發展。

3.不要給孩子過度營養。

現在父母對孩子的過分嬌慣，造成孩子偏食、挑食現象嚴重，飲食缺乏規律、饑飽無度。平時不吃或少吃蔬菜，喜食高蛋白、高脂肪飲食，如巧克力、奶糖、奶油蛋糕。這些都造成孩子消化功能紊亂，也影響了孩子發育所需營養的攝入。作為父母不妨多學習一些營養學方麵的知識，確保各類食物營養素間的平衡。

4.不要對孩子過度順從。

法國教育家盧梭說：“你知道怎樣使得你的孩子備受折磨嗎？這個方法就是百依百順。”父母對孩子過度施愛，其中一個突出的表現便是百依百順，這樣造成了孩子的任性、自私，並且有逆反心理，認為父母的愛是很廉價的，是當然的。百依百順，其結果就是對孩子的傷害，不但造成孩子的生存能力低下，而且情感冷漠，不知道感恩。