躲在安樂窩裏的孩子無法適應社會

孩子漸漸地長大，但多數孩子還一刻不離地生活在父母的羽翼下，不願意離開家庭這個安樂窩半步。家裏沒有危險，沒有指責，沒有那麽多的鉤心鬥角，沒有那麽多約束人的規矩，孩子待在家裏圖的是安逸，而父母把孩子約束在家裏為的是放心，但是，即使孩子再不願意，父母再不舍得，孩子終歸要走入社會，因為那裏才是他們施展才華、贏得尊重的天地。

家對於很多人來說都是安樂窩，但是一個人如果隻待在這個安樂窩裏，那麽他的人生就會是一片空白。

有位成績優秀的大學生，畢業後一連找了八個工作。每次上崗，他都不知如何去做。領導安排他如何去做？他卻說：“幹嗎這麽呼來喚去的，我又不是奴仆。”所以他不是被辭退，就是主動走人，至今仍待業在家。

心理谘詢師說，這位年輕人的問題是“社會適應不良”。而造成他“社會化進程發生偏差”的第一責任人是他的父母。

如何讓躲在家庭溫室裏的孩子社會化，如何讓孩子適應未來社會發展的節奏，迎接未來社會激烈的競爭和挑戰，是我們為人父母者必須麵對的問題。

課本不是孩子學習的唯一途徑，學習也不是孩子生活成長的唯一內容，家長要了解社會對孩子的要求，不能僅僅把目光緊緊地盯在取得高分數上，隻有高的學曆和高分數並不能代表一切，有些成績優秀的學生在實際工作中表現得並不出色，甚至能力欠缺。因為他們沒有能力，沒有勇氣，沒有信心去麵對自己即將進入的社會，他們缺乏在現代社會裏遊泳的實際能力。

很多偉大的人物，其青少年時期的學習成績不是很突出，但他們關注社會，再經過磨煉，最終在某一方麵做出了不平凡的成績。

社會化程度好的孩子一旦進入社會就會顯現他們的優勢。

張伊娜畢業於北京外國語大學英語係，理想是到某大銀行去工作。這家世界著名的銀行需要既有金融專業知識又有外語專長的人，而張伊娜不懂金融，隻懂英語；這次招聘，用人單位隻錄用十人，報名的人竟有一千多！可是，在“強手如林”的競爭中，張伊娜卻獲得了成功，成了那百分之一！

張伊娜為什麽會成功呢？這要從她的成長過程說起。張伊娜從小學、中學到大學積極參加學校內外組織的各種活動，當過學生幹部，培養了其組織能力和團隊精神；在家裏，父母嚴格要求，督促其學習的同時，又注重培養其社交應變能力。因此，張伊娜能夠順利地找到工作，這與學校和父母的教育是分不開的。

摩托羅拉公司的創始人高爾文，為了把他唯一的兒子鮑伯培養成公司的繼承人，從兒子小時候開始，就經常帶著兒子參加一些企業活動，來增長兒子的見識。他外出經商時，也盡量把鮑伯帶在身邊，讓兒子耳濡目染經商的過程。在一些業務洽談會上，高爾文讓兒子坐在一個角落裏，聆聽老板們舌劍唇槍地討價還價，鮑伯記錄下一些聽不懂的專業術語，在會後請教父親。

在鮑伯17歲時，高爾文允許兒子到公司上班。鮑伯像普通員工一樣坐在大辦公室的長椅上工作，不搞任何特殊。有一次，高爾文告訴兒子，有一個銷售商正在用低於成本價20元的價格拋售摩托羅拉的產品，問兒子用什麽策略應對。鮑伯聽後非常氣憤地說：“絕不能再降了，這個價格已經是最低的了！”

鮑伯帶著人員，經過了一個月的考察，對十幾個城市的調查結果進行了論證研究，最後他對高爾文說：“爸，我錯了，為了競爭，必須降價。”

後來，在高爾文的精心培養下，鮑伯終於成為了一名出色的總經理。

美國幼兒教育家羅賓森說過：“對我們成人來說，社會生活方式，人類的過去、現在和未來以及居住在不同地域人們的生活等都是習以為常的現象，但兒童需要學習。”所以，父母一定要幫助孩子克服心理關，勇敢地走出家門，走向社會。

智慧父母的教子心經

1.不要過度渲染社會上的一些負麵因素。

現在的社會隨著經濟的高度發展也帶來了許多負麵效應，這些負麵的東西被很多父母在家中“傳播”，雖說有些是無心的，但是也會耳濡目染地影響孩子對社會的認識，甚至讓孩子產生恐懼心理，對孩子今後走上社會起到了阻礙的作用。

2.多帶孩子參加一些社會性活動。

孩子小的時候，父母不要始終把孩子關在家裏。有什麽活動或者交往盡量讓孩子參加，鼓勵孩子在新的環境中尋找自己的快樂，尋找屬於自己的位置，把孩子離開家的恐懼慢慢地打消，直到孩子願意走出家門，樂於到社會中鍛煉自己。

3.讓孩子多參加社區活動。

現在很多社區都會組織一些公益活動，比如宣傳環保知識、法律知識或者幫助一些弱者等，鼓勵孩子去做小誌願者。參與社區活動能很好地鍛煉孩子的辦事能力、社交能力和組織能力，讓其提早接觸社會，同時不斷積累社會經驗。

4.可以強迫孩子外出做一些事情。

有時候，孩子因為貪戀父母身邊的溫暖或者性格怯懦，不肯走出家門。這時候，父母需要狠下心來才能讓孩子勇敢地麵對生活。這一點我們應該向許多動物學習它們的教子智慧：堪稱“百鳥之王”的山鷹，總是銜著雛鷹狠心地扔下山崖，讓雛鷹從山崖下練著飛上來，山崖越來越高，雛鷹越長越大，翅膀越練越健壯，翱飛的技藝越來越高超，於是長成之後的山鷹便能輕鬆自如地翱飛蒼穹。堪稱“獸中之王”的獅子，大吼一聲就可“威震四方”，它們哪裏來的如此大的威力？一句話，這源於從小就開始的近乎殘酷的訓練。幼獅剛生下來時，母獅便不斷地將其摔下山穀，讓它一次又一次他從山穀中蹣跚著用其幼嫩的四肢爬上來，直到有了一個強壯的身體，能巍然屹立於百獸之林。

所以，當孩子不願意離開家走入社會時，父母可以強迫孩子做一些事情，讓孩子從不願意，到願意，進而喜歡，成功地做一個社會人。