讓孩子體會到自我成長的快樂

很多父母做得很辛苦：自孩子一出生，就開始規劃設計、緊張忙碌，閱讀各種各樣的育兒書籍，在某些地方用紅筆畫上記號；每天嚴格按照育兒食譜，為孩子精心準備既科學又美味的食物；準時收看天氣預報，以便及時添加或減少孩子的衣服；每晚給孩子講一個又一個故事，直到他安然入眠……當孩子一天天長大，卻突然發現，孩子的成長軌跡根本就沒有按照自己的意願發展。

這是因為父母忽視了孩子自我成長的能力。

孩子有自己的意願，也許這些意願在父母眼裏很幼稚、很無知，但是當孩子通過自己的努力完成這些意願的時候，他們會真真切切地體會到成長的快樂，並且增強自信心，繼續向下一個目標努力。讓孩子體會到自我成長的快樂，正是孩子增強信心的最好辦法。

蘇霍姆林斯基說過：“一個孩子，如果從未品嚐過學習、勞動的快樂，從未體驗到克服困難的驕傲，這是他（她）的不幸。”學生在學習過程中是否有成就感，直接影響其學習的動力和一生的情感。

那麽，怎樣讓孩子在生活中體驗到自我成長的快樂呢？

關鍵是父母要放開手腳，允許孩子按自己的意願去做。

“成長的快樂”對於孩子們來說，不一定是驚天動地的壯舉，也不一定是顯赫的聲望。哪怕是一次勇敢地走上講台，或一番略有見解的陳述，或一個大膽的設想，或一張漂亮的圖畫，這些都是孩子們的成功，都可以給孩子們帶來莫大的滿足感。因此，成長的快樂就在孩子的身邊。

哈佛大學教授霍華德·加德納研究發現，人具有空間、音樂、運動、邏輯、數學、語言、交際、自省、自然探索等多元智能，每個人的智能結構是不同的。各個領域需要的才能和智慧是不一樣的，家長隻要讓孩子發揮自己的智能優勢，每個孩子都可以獲得成長的快樂。

生活中孩子的經曆豐富多彩，家長要善於發現和發掘。德國漢堡的早期教育理論研究專家和心理學家安格利卡·法斯說：“小孩子自願做的和給自己帶來樂趣的事情，實際上可能是他在提前向人們發出自己具有這方麵天賦的信號。因此，父母仔細觀察孩子，並發現他們有什麽愛好。這是有益的。”

一個孩子，當他寫好一個字、做對一道題、得到一麵小紅旗、洗淨一雙襪子、做出一道菜、釘好一枚紐扣、擦淨一次地板時，他都有成功的喜悅，會期望自己下一次做得更好。作為家長，給孩子幫助，讓他有點滴的成功體驗，並不是多麽難的事情。這就是大處著眼，小處著手。在一個個小小的成功中，積累一分一分的自信。

隻要讓孩子在自己的生活中體驗到成功，體會到快樂，孩子就會慢慢昂起自信的頭顱。那將是父母送給孩子最好的禮物。

智慧父母的教子心經

1.讓孩子的目光聚焦在自己的優勢上。

每個人都有自己的優勢和長處，孩子經常做一些自己擅長的事情，就會多體驗一些成功的快樂，經常把目光聚焦在自己優勢上的孩子，會更有信心，會更快樂。

2.讓孩子學會和自己比，學會發現自己的進步。

許多孩子喜歡和別人比，當然這一習慣可能來源於父母，這樣做的結果是越比越沒有信心。因為第一名隻有一個，比你優秀的人總是有的。所以父母要教導孩子，自己和自己比，今天和昨天比，這樣每個孩子都可以發現自己的進步。