初中新概念記敘文(二)

決戰時刻

第一腳步入教室,就感覺今天的教室……不,與其說教室,不如說同學們和平時不一樣:三人或兩人一夥在一起複習,然後每人都抱著一大堆書,一開始我還以為眼睛花了,我沒有走錯門吧?這……這好像不是六(2)班吧?可是這人明明都是六(2)的人啊!哦,懂了!臨時抱佛腳?也對啊,這可是畢業考,考不好就完蛋了,那好吧,我也來複習!隨即拿出課本,其實我也跟他們一樣,把我從3年級到6年級的書都帶著,準備在早上來個總複習,畢竟再過2個小時就要考試了,此戰必勝!沒過多久,一個身影從前門閃過,那個白色衣服,高高瘦瘦的不是老班還是誰?老班一臉嚴肅進了教室,看到我們這裏倒也沒有太大的驚奇,我猜想老班比我們還緊張,畢竟老班也想我們考好啊。鈴聲響了----戰鬥之聲響了,馬上監考老師就要來了,那兩個一臉陰沉沉的是誰啊?都是我們六年級的,監考超嚴,對於她們的嚴格我頗有耳聞,但是還沒有領教過。考試一開始,一看卷紙,慢慢看下來,都挺容易的,繼續,看到作文……厄?!作文題目竟然是……《如果我有錢了》?!這什麽跟什麽啊?誰出的題目啊?算了,我管它誰出的,總之好好寫就是了!寫寫寫……這題目也不難啊……用“自”寫出的相關的詞?自己輕視自己叫(妄自菲薄),這樣子應該對吧?自己努力向上叫……自強還是自學?自強吧!就這樣,一路上過關斬將,到了最後一題作文時……我卻有點犯難了……這題目怎麽這麽無聊啊?我有錢了?1分錢也是錢啊!怎麽辦怎麽辦。。。豆大般的汗珠從臉頰上流了下來,還有40分鍾了,怎麽辦怎麽辦,時間不等人,算了!拚了!於是我開始寫:錢雖不是萬能的,但是沒有錢也不行。如果我有錢,我會存起來……寫到這裏又感覺很別扭,這如果是1分錢怎麽辦啊?1分錢存有什麽用啊?對了!於是我第三段開始就:如果我有錢,並且有10萬以上,我會捐給現在缺錢都高中缺錢讀重點大學的學生們……對啊!這樣子就行了!半個小時後,我終於完成了“別扭作文”,第一次寫這個題目,感覺很別扭,我壓根就沒有想過這個問題,那個出這個題的人肯定現在缺錢,不然怎麽會出這種題?隨著下課鈴的聲音,監考老師開始收卷,我長長地舒了口氣,感覺二分之一的重擔已經從肩上卸下。下午,一來到學校沒多久,那兩個監考老師又來了。嚴肅地很,上午她們就盯著我,好像我是個什麽國寶,我感覺她們去當密探最適合不過了,動一下都會被視為作弊。天啊,這什麽題來的,這麽難……平行四邊形,求陰影部分。嗯?這個陰影部分即不是三角形又像三角形,怎麽搞的?怎麽做啊,等等!這個是……其它地方的空白地方,是個半圓?不,還缺一點,但是已經可以算了!哈哈,太棒了!用了九牛二虎之力終於算完了這個陰影部分是多少,這道題用了我很多時間,眼看還有應用題沒有做,可是時間還剩20分鍾,加油!衝刺!這時候我才發現我的衣服已經濕透,剛剛那題太專心了,其它事情根本就沒有注意,沒想到已經是汗流浹背。應用題,我要打敗你!一看第一題,容易!做過好幾次了,我還不懂?還好我考試之前已經做過了,剛要寫,我的手握著的筆卻滑到一旁,原來我的汗水已經布滿了手心,我重新揀起筆,現在什麽都顧不得了,時間還剩十幾分鍾,如果再不快點就來不及了,這次我不能失敗!經過千辛萬苦,那一道道阻擋我的“士兵”被我消滅了!狹路相逢勇者勝!YES!勝利了!我舒了口氣,隻感覺身心疲倦,從凳子上滑了下來,感覺剛剛把我所有的“墨水”都用光了,全身乏力,結果那個監考老師走過來說:“坐好檢查!”算了,看我心情這麽好,我就不跟你計較了!HOHO~~~~~好輕鬆啊,這個學期第一次這麽輕鬆,雖然有些疲倦,但是心情非常舒暢。下課嘍!全班的尖叫聲回**在每一個角落,有的人幹脆把書包一拋,是啊,考完了就要放假了,誰不高興!?全班都籠罩在高興之中,我和我的朋友們相擁高叫,喜悅之情灌滿心頭……