初中新概念記敘文(一)

超級表揚法

我們班有一套絕頂的表揚方法,不信可以讓我來給你說說啊!

語文老師:現場表揚法

“恩,今天這位同學作業很認真,還有,居然有人作文隻寫了80個字耶!“每天,班會課上,我們這些“庶民“都得聽著皇帝----語文老師來“宣判“啦!當然,每個同學都想在語文老師前好好表現表現,為什麽呢?因為啊,隻要你哪怕隻有一點點什麽好的,語文老師都會像中大獎一樣的心情在同學們麵前大誇特誇那位同學,搞的讓人尷尬至極!一次那,一位同學隻是背了兩句敬愛之詩,語文老師就被感動的一塌糊塗,熱淚瀅眶啦!在同學們麵前大聲的說:“大家要好好學習這位同學,他看了很多的課外書,所以才會懂這麽多!對不對?“這時,有人小聲說:“是漫畫書吧!“不料還是被語文老師聽見了,立刻勃然大怒!說道:“給這位同學道歉,快點啊!“他隻好慢吞吞的說:“對不起啦!“見受表揚的那位同學沒反應,老師便問:“你原不原諒他?“再一看,那位同學都被嚇呆啦,還說啥話呢!

數學老師:背後表揚法

今天,數學課上,我隻是指正了老師一個小小的錯誤,老師也隻是輕輕的“恩“了一下。課下也沒什麽反應。不久,我也就把這件事忘記了!第二天,我看見鄰班熱熱鬧鬧的,也不知道在談什麽話題?我一打聽。才知道,原來啊!雖然在昨天,老師課上沒表揚我,但卻把我在別的班好好的表揚了一番啊!噢,數學老師從來不在本班表揚人,而是在別的班好好誇獎一下!還有一次,班長考了65。5分,這可是個震驚地球人的消息啊!我們班反而沒幾個人知道,而在別的班卻是一傳十,十傳百。搞的別的班早讀都上不安那!哎,我們班的數學老師啊!

英語老師:默默表揚法

這幾天來,我和班長發言都很積極,老師卻沒有表揚過我們一次!隻是見了輕微笑笑!可是,這幾天,區裏搞英語競賽,副班長的英語是了得啊!但上課從來不發言的!本以為老師會叫他去的!可誰知,老師叫的是我們倆!嗬嗬,原來啊,雖然老師上課從來都沒表揚我們過,可能是我們一星期沒幾節英語課,抓緊點時間吧!可是心裏呢,卻在默默的表揚啊!那副班長自以為老師不表揚我們,就不發言,可是有了活動呢!叫的還是我們啊!哈哈哈,皇天不負有心人嘛!耶!

怎麽樣,我們班的表揚法奇怪嗎?