第97章 神童胡泊
我忽然又想起來童年記憶裏的那個人。
那時候我看他的神情，就跟現在莫凱文看胡泊的神情是一樣的吧……
從胡泊開始關注殘局，到他走上講台破解殘局，再到他走下來時頭也不回地拋出粉筆頭，整個過程行雲流水一氣嗬成，舉手投足瀟灑自若，那種自信的模樣，簡直太酷了，與他現在臉上掛著傻乎乎的笑截然不同，形成鮮明對比。
掌聲漸漸停下，油膩偽專家杜鵬卻還在一個勁兒鼓掌。
掌聲又持續了幾分鍾，他雙手已經通紅，這才停下，朝胡泊豎起大拇指：“你叫什麽名字？”
胡泊低下頭，開始玩弄自己的衣服袖子，莫凱文代他回答：“老師，他叫胡泊，不太愛說話。”
杜鵬：“胡泊，你之前看過這盤殘局嗎？”
胡泊沒有說話，隻是抬起頭瞥了杜鵬一眼，看起來有些不悅。
杜鵬是在懷疑，胡泊看過這個殘局，才能這麽快破局。
見胡泊沒回答，杜鵬又說：“胡泊，你很厲害，不管你有沒有看過這盤‘一旅平戎’，能夠在這麽短的時間內破局，都已經非常不錯，好好努力吧，真是根好苗子……”
杜鵬臉上寫滿真誠，他是真心欣賞胡泊這根苗子。
不料胡泊居然也如杜鵬一般伸出大拇指，對著杜鵬說：“你，厲害……”
然後，他又指了指黑板上的殘局說：“這個，也厲害，不好下，這個，棋不好下……”
我明白胡泊的意思。
他以為黑板上的殘局是杜鵬想出來的，認為這盤“一旅平戎”殘局很有水平，故而說杜鵬厲害，說這盤殘局厲害。
杜鵬馬上搖頭：“這個可不是我想出來的，這是清代前人編纂收集整理而成，我這點本事，還沒到能夠出書立著的水平……”
胡泊站起身，自顧自說道：“我也想了個，你看看，你厲害，行不行……”
說完，他再次走上講台，撿起粉筆頭，在黑板上迅速畫下棋盤，在棋盤上畫上幾顆棋子。
雖然棋盤畫得歪歪扭扭，棋子上也出現了不少錯別字，但依舊能夠看清這盤殘局的細節。
我再次嚐試破局，又以失敗告終……
好個胡泊，這是在出題考較培訓班的老師。
出題的過程中，胡泊再次進入那種鎮定自若的自信境界，直到他出完題拋下粉筆頭，才變得跟平日裏一樣呆頭呆腦。
教室瞬間安靜，同學們大概也沒想到，新來的邋遢少年胡泊小朋友，會考較老師。
大家再次開始拿起紙筆，試圖破解胡泊畫出來的殘局，但是我明顯發覺，現在這些同學的樣子，比之前破解杜鵬留在黑板上的“一旅平戎”更加茫然……
杜鵬與其他兩個老師也加入破局隊伍，連胡泊自己也一臉認真看著自己出的殘局，似乎這盤殘局，連他都沒能解開。
二十多分鍾後，杜鵬走上講台。
他沒有像胡泊那樣直接拿粉筆畫出行棋路線，而是拿出一根教杆，指著黑板上胡泊留下的殘局開口道：“紅方炮五平三，黑方車二進一，紅方……”
他口若懸河說了七八分鍾後，這盤殘局已經解開。
我水平有限，隻跟上了最初幾步棋，沒聽懂他到底是如何破局的。
胡泊一臉興奮站起身，雙手鼓掌豎起大拇指：“老師，厲害，你厲害……”
莫凱文、另外兩名老師、還有角落裏一個稍微大一些的學生同時鼓掌。
很明顯，油膩大叔杜鵬已經成功破局，沒想到他還真挺厲害，有真才實學。
這是胡泊從進教室後第一次喊杜鵬“老師”，似乎是因為杜鵬解開殘局，贏得了胡泊的尊重和認可。
杜鵬擦了擦額頭上的汗水，看得出來，他雖然解開了胡泊的難題，卻也費了不少心思。
而後，杜鵬走到胡泊身邊，丟給他一本小冊子，站在這裏看不清楚小冊子裏麵寫的什麽，不過想來應該是些高端殘局，讓胡泊自己研究，而後，杜鵬重新回到你講台，開始講解黑板上兩盤殘局。
莫凱文和胡泊對杜鵬的講解不感興趣，倆人正探著腦袋研究那本冊子。
看來胡泊在這個培訓班裏，將會有所收獲。氣氛不錯其樂融融，同學們沒有因為胡泊的外表而看不起他，反而因為他的出色表現，流露出敬仰之情。
徐浩青：“好了，我先回去忙活，你們小心點，有情況立刻聯係。”
因為胡泊的媽媽也在旁邊，他沒有細說胡泊的事，轉身離開。
胡泊媽媽的臉上露出欣慰的笑，眼中還有淚花閃動。
胡泊的表現，她看在眼裏樂在心裏。身為人母，最開心的莫過於自己的孩子受到別人的肯定吧？
又在外麵看了一會兒，確認胡泊沒有危險，我和李風雲也準備離去。
“謝謝你們來看望胡泊，也謝謝你們對胡泊的信任，我就知道，我兒子是最棒的……”胡泊媽媽喜極而泣，拉著我和李風雲的手，情緒略顯激動。
“大姐，你辛苦了，胡泊這孩子非常聰明，你要好好培養，回去多跟孩子他爸溝通，讓他知道自己的兒子一點都不傻……”我說。
離開培訓班的時候，我看到走廊裏有個清潔工正在打掃衛生，他的動作和姿勢並不標準，但我認識他的臉。
他是徐浩青的手下。
除了這名清潔工，另一邊手裏拿著廣告紙偽裝成家長的人，也是警察，他們在這裏是為了確保胡泊的安全。
培訓班外麵，停著徐浩青的破桑塔納，車上還有兩名警員。
徐浩青安排了四個人保護胡泊，看來是充分吸取了上次的教訓，我們上次在處理韓春生事件的時候，由於沒能做好充分準備，導致喪失先機，那時候我和徐浩青李風雲三班倒，每班隻有一個人，連個幫手都沒有，現在這個陣容，徐浩青起碼派了十幾名警察，希望不要再出意外。
我仔細觀察周圍環境，除了徐浩青的人之外，沒見到任何可疑目標，也沒見到老醜，心說老醜如果想保護胡泊，會藏在哪裏呢？
他是否如李風雲所說，真的是為了保護胡泊才出現的？
他跟“劦”組織有什麽仇怨？
胡泊在棋類方麵的天賦的確很高，隻要加以科學的培養，日後的成就絕對超過油膩大叔杜鵬，也希望他在杜鵬的培訓班裏，能夠得到長足的進步。
回到宿舍，跟李風雲討論起胡泊，他的看法跟我一致，也認為胡泊是難得的棋類天才。
天快黑的時候，我和李風雲來到老莫的飯館吃飯，就看到莫凱文有些不開心地坐在那裏發呆。
見我們來了，這小子過來打招呼，李風雲問他為啥不開心。
“莫凱文，該不會是因為今天你們杜老師和胡泊出的殘局，你沒能解開而感到挫敗吧？”
“也不全是吧，我知道自己跟胡泊的差距，其實我參加這個培訓班，就是想讓自己的棋藝更進一步，能夠達到甚至超越胡泊的水平，可是沒想到我去了才沒幾天，胡泊也去了，這下我還怎麽開小灶偷偷提高棋藝啊……你們也看到了，胡泊在棋類運動方麵的天賦有多高啊……在他去之前，全班就屬我資質高，老師們可喜歡我了，杜老師對我關愛有加，可是胡泊去了，老師和同學們都不再把我當成最優秀的，杜老師的精力基本都放在胡泊身上了，也沒人搭理我，唉，這樣下去，估計我無論如何也贏不了胡泊了……”
到底是個孩子，說白了，他覺得自己被胡泊搶了風頭，所以心裏不爽。
雖然他視胡泊是自己的朋友夥伴，可在這個方麵，還是覺得不開心。
像極了小時候的我。
那時候，我跟那個人每天泡在一起，聽他講大道理，講一些前所未聞的知識，我很喜歡和他一起聊天，很羨慕他，可有時候，卻也會嫉妒。在他出現之前，我是一眾小夥伴中最閃亮的那顆星，他出現後，雖然不跟其他孩子一起玩，其他孩子也不知道他到底有多聰明，可我心裏很清楚，就算我是最亮的星，他也是遠比我更加耀眼奪目的太陽……
那個人很低調，一直不顯山露水，他製作的手工玩具，我常常拿到其他小朋友那裏炫耀，說是自己製作的，在看到他們羨慕崇拜的眼神後，我一方麵很高興，另一方麵卻很失落。因為，我製作不出那麽有意思的小玩意兒，他卻可以……
“莫凱文，你要知道，胡泊的優秀是他的事，你的聰明是你的事。雖然他在棋藝天賦和造詣上碾壓你，但你在成績上、知識積累上、日常生活中的表現，完全可以碾壓他，你還有什麽不平衡的？退一萬步講，就算他處處比你強，你也不應該因此生出嫉妒心理，你應該視他為榜樣，不斷提高自己的能力，才能有更好的進步和發展，友情，無關乎那個人的能力與才幹，它隻與品性有關，懂了嗎？”我說出一番自己都做不到的話，來開解莫凱文。
莫凱文點點頭：“道理我懂，可是誰都有感情，有主觀情緒，我知道胡泊是我的好朋友、好夥伴，可有時候就是有點不爽，唉，舒靖老大、風雲老大，我會盡量改掉自己的毛病，你們不用管我，我沒什麽大事，給我點時間讓我接受現實就好了，畢竟以前我才是最棒的……”
嗯，胡泊超強棋藝天賦的展現，給向來驕傲自負的莫凱文造成了不小的心理落差。如我與那個人一般。
我很想念他，不知他現在在哪裏，從事何種行業，他的優秀，是我奮鬥的方向……
對付強大的“劦”組織，我很希望能夠得到他的幫助。
……