高中生獲獎作文(一)

2006高考優秀作文:說“網絡”

006年全國高考作文題

據有關部門調查,六年來我國國民圖書閱讀率持續走低:1999年為60.4%,2001年為54.2%,2003年為51.7%,而2005年為48.7%,首次低於50%。造成圖書閱讀率持續走低的原因是多方麵的。識字的人為什麽不讀書?中年人多數說“沒時間”,青年人多數說“不習慣”,還有人說“買不起”、“沒地方借”。

與圖書閱讀率走低相反,網上閱讀率正在迅速增長:1999年為3.7%,2003年為18.3%,2005年為27.8%。

要求全麵理解材料,但可以選擇一個側麵、一個角度構思作文。自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料內容及其含意作文,不要套作,不得抄襲。

說“網絡”

隨著日益發展的網絡係統向我們走來,我們原有的一係

列的生活方式發生著翻天覆地的變化,從原來的課堂教學,到現在的網絡教學,從原來的超市購物到現在的網上購物,從原來的臨床谘詢到現在的網上會診……整個過程的演變與替代,無不凝結著先進的科技工作者艱辛的汗水和無窮的智慧,然而,在風靡時尚的網絡生活中,我們是否又考慮過它的不足呢?

誠然,網絡確實帶給我們無可估量的好處。出門時電話聯係,這樣節約了時間,節約了精力。我們可以利用這些時間和精力幹其他一些更重要的事。網絡在整個社會生活中發揮著它無可比擬的優勢,越來越多的人將焦灼的眼神拋向電腦屏幕。因為,他們渴求的是最時新、最有效的信息。而相反的一些同樣珍貴的人類文明的結晶———圖書,被人們置之一旁不顧。據有關部門調查,近六年來我國國民讀書的意識逐漸下降,因為他們大部分人將眼光拋向網絡。可以說,網絡幾乎替代了大部分人的生活,而就在網絡日趨走紅,並扮演重要生活角色的同時,我們應該保持幾分冷靜與沉著。

當今的一些青少年,尤其是高中生,他們經常因沉湎於虛無縹緲的網絡生活而無法自拔,他們花費大量的時間與金錢去泡網吧,其結果肯定是弊大於利。作為青少年,正處於長身體、學知識的關鍵時期,如果對有些事情認識不清或者克製不了,就很容易對其思想產生毒害作用,並最終導致誘發犯罪。還有一些不法犯罪分子專門利用高新技術手段進行網上作弊,如果你沒有一點警覺意識,就很容易成為被捕獵的對象。因此,我們對網絡要時刻保持一種警覺、嚴肅的態度。此外,網絡生活很容易讓人們形成一種懶惰、散漫的意識,對一些重要的事情缺乏親曆性和實踐性。

就此,我們可以清楚地得知,任何事情沒有它絕對的優勢,隻不過是人們思想上的一種錯覺罷了。我們人是有思想,會邏輯推理的,對任何事物要認真分析,慎重考慮,才能更好地利用其優勢,減少其不足,使之更加完善地發揮功能。對於網絡———這個社會的大角色,我們當然要更加嚴肅認真地對待了。

【評析】

這篇文章的題目是《說“網絡”》,完全符合作文的要求,即在全麵理解材料的基礎上,選擇一個側麵、一個角度構思作文。作者從談網絡的優勢入手,分析了網絡在“整個社會生活中發揮著它無可比擬的優勢”的同時,也有不容忽視的負麵影響,尤其是對青少年。如果“沉湎於虛無縹緲的網絡生活而不能自拔”,“就很容易對其思想產生毒害作用,並最終導致誘發犯罪。”作者對網絡的認識是清醒的,論述亦中規中矩。較之其他言不及義離題萬裏的文章,也算是差強人意之作了。