2005年高考作文全國卷（一）

2005年高考作文全國卷

閱讀下麵的文字，根據要求作文。

有一次，人們問丹麥物理學家玻爾教授：“您創建了一個第一流的物理學派，有什麽秘訣？”不料玻爾卻回答說：“因為我不怕在學生麵前顯露我的愚蠢。”聽到這個回答，大

家都感到十分詫異和不解。

玻爾的回答確實出人意料，但仔細想想又在情理之中。生活中，我們常常會遇到類似的情況，請以“出人意料和情理之中”為話題，自定立意，自選文體，自擬標題，寫一篇不少於800字的文章。所寫內容必須在話題範圍之內。

近年來，高考作文命題呈現出新的趨勢：強化創新能力的考查；強調理性思辨，感悟生活。而“出人意料和情理之中”這個給材料話題作文，無疑是高考作文命題新趨勢的典範。

在對生活的感悟中，“出人意料”是一種創新能力：“出人意料和情理之中”則是一種麵對現實的理性思辨。

“出人意料”是一個亮點。

“出人意料”極具開放性，為學生擺脫束縛，自由寫作提供了有利條件和廣闊空間。“仁者見仁，智者見智”，沒有一個指定性的主題，學生可根據自己的生活體驗，發揮獨特的構思，淡化文體，展現濃厚的個人色彩，顯示獨到的生活見解和認識，各展其能，不落俗套，抒寫“出人意料”，讓自己的心靈之花盡情綻放，做到“人人心中有，人人筆下無”。

在《普通高級中學課程標準》中就明確規定：“根據個人特長和興趣自由寫作，力求有個性，有創意地表達；多寫自由作文。”

作文中“出人意料”別出心裁，但並非“出人意料”“自由寫作”就是天馬行空，任意馳騁。創新意識是一種推理想象，“一切來源於生活”，作文必須從實際出發，不脫離實際生活，合乎實際，事理，寓於“情理之中”——這是重點。“出人意料和情理之中”不僅充分體現了高考作文理性思辨的特點，還指明了新時期學生作文的發展方向——“在實際生活的基礎上加強創新”，讓學生認識作文，嚐試性地傾注了作文方法指導，實在難能可貴！

“出人意料和情理之中”的辨證關係中，此命題的絕妙，出題者的匠心獨具，用心之良苦，躍然紙上，淋漓盡致。好一個佳題！

應該說仔細一想，這個話題作文是挺簡單的。“出人意料”就構建了作文內容的新穎性、趣味性。在現實生活裏打破常規思維的事，在“情理之中”的“出人意料”之事不多嗎？

記得已故相聲大師侯寶林老先生的一個單口相聲可謂“出人意料和情理之中”的佳作。深夜，停電，伸手不見五指。一個小偷再一次去偷一位孤老太婆的東西。可從窗戶裏一伸手進去，就被專門坐在窗前等捉小偷的老太婆發現了。老太婆抄起一把鋒利的剪刀紮進了小偷的手，紮在了窗前桌子上。小偷疼得咬緊牙但不敢做聲，但老練的他馬上說了一句話，老太婆竟然把剪刀拔去了，使他逃之夭夭。他說的什麽呢？“我是您兒子！”“放了我吧！”……這一切都不太現實。侯老先生後來說：“小偷說，嘿，你沒紮著！”

當然了，創新的作文內容是根本，但這還是不夠的。一篇好文章，還需要新穎的題目，適當的文體，暢達的語句等做妝點，這幾點全都具備，那就再好不過了。（陳江華）