高考作文熱點話題: 生活不是牧歌
高考作文熱點話題
生活不是牧歌
比爾·蓋茨在寫給高中和大學畢業生的書裏列了幾項他們在學校沒學到的事情:(1)生活是不公平的,要去適應它;(2)這世界在你有成就前不會在意你的自尊;(3)高中剛畢業別指望擁有太多 ;(4)在老板前別認為你老師嚴厲,而老板是沒有任期限製的;(5)烙牛肉餅不會有損你的尊嚴;(6)你的困境不是你父母的過錯;(7)你的父母一直為你付賬單才變成現在的乏味;(8)你的學校可能不分優等生和劣等生;但這與現實生活沒有任何相似之處;(9)生命中你沒有暑假可以休息,也無人幫你發現自我;(10)電視不是真實的生活;(11)善待乏味的人,你可能為乏味的人工作。
請你根據這11條中的一條或幾條內容,以“生活不是牧歌”為話題作文一篇,文體不限,題目自擬,800字左右。
生活中有明媚的陽光,也會有陰暗的角落。不可否認,生活中確實存在著不公平,但我們不能因此而怨天尤人,一味地抱怨家庭和社會給我們的太少,我們唯有腳踏實地,埋頭苦幹,才能改變現狀。生活又是公平的,“物競天擇,適者生存”,我們所不懈付出一定會換來相應的回報。
我們在父母的精心嗬護中成長,父母為我們準備好了一切,除了學業,我們無憂無慮,但我們在盡情享受父母的關愛時,也失去了磨煉自己的機會。我們不能麵對冷遇,不能承受挫折,不能在困境中生存下去,因為我們不願幹烙牛肉餅之類的所謂低賤的工作。殊不知,現實生活中什麽厄運都可能隨時出現,因此,我們有意識地培養自己獨立生存的能力,從身體上、心理上、知識技能上……願我們練好自己的羽翼,為搏擊風浪、展翅藍天做好準備。
NO.1
比爾·蓋茨告訴我們:生活是不公平的。
也許你對工作盡責,但老板卻總對你橫挑鼻子豎挑眼;
也許你才華橫溢,但世人卻不懂你的價值;
也許你努力、奮鬥過多次,但成績卻總不理想;
……
生活中這樣的事太多了,你不必歎息這樣的生活。因為它是真實的,有棱有角的,它雖然是殘酷的,但卻真切地給了我們酸甜苦辣各味。
一位年輕的父親攤著雙手誘導剛剛學會走路的孩子向自己這邊來,小孩子以為走過去就會被爸爸抱住,於是歪歪斜斜地撲向爸爸,年輕的父親卻突然後退,小孩子撲到了草地上,於是哇哇大哭起來,父親摸著兒子的頭,對他說:“你要記住,有很多東西,按你付出的你應該得到相應的回報,但事實上得到的卻是打擊!”
起初,我很不理解這位父親的行為,不理解他為什麽要給小孩子這樣一個教訓,讓他們還很小就知道世界上有陰險和欺詐。但現在我懂得了,生活不等於童話,在西方那樣的資本主義國家,人們之間的勾心鬥角、爾虞我詐是常事,一個不懂得世界上有欺詐的人在這樣的國度裏要想生存下去,簡直是令人難於置信的。
由此,我想起了母狼。當幼仔中有不善鬥、善跑,不會自己搶食的個體的時候,母狼不是溫存地給他喂食;相反,她對它很苛刻,讓它在饑餓的威逼下學會跳,學會搶食,可以說,母狼給小狼的是最珍貴的,那是它們在殘酷的自然界中生存的法寶。
生活的道路是不平坦的,它不像童話裏那樣,天總是藍的,雲總是白的;生活中有烏雲,有暴雨閃電,“屋漏偏逢連夜雨”更是常事,我們不是這樣地生活著,請記住:生活≠童話。
簡評:本文思路清晰。先列舉生活中的不公平現象,然後舉出兩個典型的事例,最後通過描寫再次強調觀點,照應標題。文中所舉事例,一為社會生活中的,一為自然界的。這樣就說明,無論是自然界還是社會生活中,生存競爭都是殘酷而不可避免的。作者對每個事例加以分析論述,都很深刻。
NO.2
我站在岸邊,輕輕地揮手,看著你逐漸朦朧的身影,我仍隻有說那四個字——一帆風順。你不是去尋夢嗎?尋夢的日子不應該是一帆風順的,如果人生像一根直線,那麽往事還值得回首嗎?妹妹,你的前麵沒有陽光大道,沒有一帆風順,等待你的隻有羊腸小路的坎坎坷坷,在打拚的日子裏,你所能走的是曲線路,而不是直線路。
我不祝你一帆風順,在一帆風順的天空下,你隻會得意忘形,隻會自高自大;在一帆風順的天空下,你領會不到什麽叫生活,沒有自己的生活方式;在一帆風順的天空下,你僅會看到世間順利的一麵,不能學會怎樣麵對挫折;在一帆風順的天空下,你會失去很多很多……在沒有祝福的送別裏,你拿著自己的行囊,默默地向前走,沒有回頭,此刻的你很失望,對嗎?在沒有祝福的送別裏,你總用一種奇怪的眼神望著我,沒有哭,也沒有笑,此刻的你很氣憤,對嗎?但是,既然你選擇了自己的生活方式,為什麽還要乞求別人的祝福呢?為什麽幻想著一帆風順呢?這種一帆風順的生活是你尋夢的動機嗎?
我沒有幫你提行囊,隻是默默地跟在你後麵。看著你手上的大包小包,我真想幫你拿,但我卻沒有。在我認為,與你以後的日子相比今天這包算不了什麽。今天與明天都是你自己選擇的,曲線路與直線路也都需你自己走出來,走在別人的路上了卻一生,這樣的一生是無光無彩的,是暗淡的。正如,在太陽的照耀下,月亮的光還會被別人看見嗎?還會有意義嗎?用自己的腳走自己的路,不需它一定是一帆風順!
我沒有祝福你,而讓你看天空,你輕輕地抬起頭,淡淡地說:“天是藍的,雲是白的……”“難道你僅看到了這一些嗎?你沒有看到天是大嗎?你沒看到雲朵是奇形怪狀的嗎?你沒有看到天上沒有直線,而僅有曲線嗎?”這時,你低下了頭,默默地向前走,沒有回頭,直到上船時才高喊一聲:“姐,我明白了。謝謝你特殊的祝福,不是一帆風順的日子才更美……”
清風吹來,撓動我的長發,而我看到的,分別是一條條不相同的曲線,這時我發現它更美了!
簡評:本文是篇抒情散文。作者構思新穎,通過一個具體場麵表達自己的感悟。
本文用第二人稱,抒情性強。很多句子既談來深摯感人,又富於一定的哲理。文章聯想豐富。如“看看你手上的大包小包,我真想幫你拿,但我卻沒有這麽做。在我認為,與你以後的日子相比,今天這包算不了什麽”,將手上的包和以後日子聯係起來,預示了未來生活的艱難和沉重。