秋天南城中學七年級二班微微雪

“那個秋天留給你的記憶有多少/你看那落葉時/落葉是否向你發笑/……是否也會嗅出秋天的同一個味道/是否也會想起那鋪滿落葉的街道/”當我讀起這首詩，一幅幅秋日風景畫，仿佛生動地呈現在我的眼前。

（這一段開門見山，引用詩歌開頭，新穎恰當，很好。）

秋天是在那個清晨，悄悄地到來了。風輕輕地、柔和地吹著，伴著綿綿的細雨，哦，原來是美麗的灰姑娘姍姍而來。秋，風越田野，人們的汗水順著臉頰流淌，勞累擋不住愜意的笑，收獲的笑聲，打破了那個清晨的寂靜，一群群大雁也徐徐歸來。

（生動的描寫，優美的語句，給人留下很深刻印象）

走進秋天的田野吧！田野裏，成熟的稻子，顆粒飽滿，沉甸甸的，隨風起舞，飄散著醉人的芳香，翻騰著滾滾的金波，好象燦爛的彩霞撒落在田間；玉米長出了長長的胡子，一顆顆黃燦燦的飽滿的玉米粒向人們展示著秋天特有的姿色。辣椒的臉紅紅的，像一掛掛等待人們點燃的鞭炮，秋，輕輕地撲上了主人的臉，給我們增添了祝福，給我們增添了喜悅。

（秋天的田野對我們來說是喜悅的，而這一段也正好突出了這一點，比較好）

伴著秋風，讓我們走進秋天的農家小院吧！瞧院子裏那一棵高大的柿子樹，紅得多麽好看呀！簡直像一片火似的。摘下那黃裏透紅的柿子，軟軟的，像一個易碎的雞蛋似的。它是秋天的果實，瞧，它仿佛咧開了嘴，對著我笑呢！

（描寫比較生動，恰當的運用修辭手法給文章增加色彩）

仔細品味著秋雨，讓我們走進秋天的街道吧！街道兩旁，原先枝葉茂盛的大樹，仿佛都失去了它應有的色彩。一片片枯黃的葉子不住地往下掉著。一片片金色的落葉安靜地躺在地上，遠遠望去，大地仿佛鋪上了一層金色的毯子，時時過一陣風，它們便翩翩起舞，飄**開去。

（這一段描寫比較好，但是有點不通順）

哦，秋天！秋，把豐碩的果實留給人間，把美好的祝福留給人間，秋呢，便拂袖而去，樹皮搖曳，葉兒欲追隨秋天的足跡，乘風而去，在空中打了幾個旋轉，又飄然落下，留下了一個美好的思念和靜靜的沉思。

（寫作文要注意文章的層次……田野，秋風，秋雨……）

2006。10。15

指導老師:廖老師

lelemao。com收集作者：南城中學七年級二班微微雪