第1067章 第九局的校長夏侯博
福寶饒有興致地瀏覽著這些任務，目光被任務後麵標注的具體價格所吸引。
就像幫忙看風水這類任務，完成後能獲得 100個積分，而這裏的積分價值頗高，100個積分相當於 1萬塊錢。
並且，這 100個積分還能有別的用途，能換取很多法寶。
她轉頭看向旁邊不遠處的一個大廳，那裏展示著豐富多樣的積分獎勵。
有道教的護身符，這些護身符繪製著神秘的符文，據說能抵禦邪祟的侵襲，庇佑佩戴者的平安。
還有佛教的佛珠手串，顆顆圓潤飽滿。
除此之外，還有各種各樣的法寶和法器。
比如精致的桃木劍，劍身雕刻著複雜的紋路，被認為擁有強大的驅邪之力。
神秘的銅鏡，表麵光滑卻隱隱透著奇異的光芒，據說能映照出隱藏在暗處的邪靈。
還有造型獨特的鈴鐺，輕輕搖晃便能發出清脆聲響，具有震懾妖邪的功效。
福寶輕聲問道：“這些任務想接就接嗎？等到寒假之後，我還得回學校上學。”
王胖子笑眯眯道：“我們這裏好多人都是學生，不過要想進入民調局還必須走個過場。”
福寶懷著忐忑的心情直接走進了那個測試的房間。
這房間不大，布置卻透著一股莊重神秘的氣息。
房間裏坐著三個人，一位是長得極其豔麗美豔的女人，她身著一襲華麗的民國時期的旗袍，修身的剪裁將她曼妙的身姿勾勒得淋漓盡致，精致的花紋繡在旗袍上，更增添了幾分典雅。
她的妝容精致，眼神中透著犀利與審視。
另一位則是一位留著長長的白色胡子的老者，那胡須如雪般潔白，微微飄動，還真有點像哈利波特裏的校長。
他麵容慈祥卻不失威嚴，目光深邃，仿佛能洞悉一切。
還有一位是個身材魁梧的中年男子，雙目炯炯有神，透著一股堅毅和果敢，給人一種不怒自威的感覺。
此時，他們三人全部都將目光聚焦在福寶身上。
那位美女教授率先開口道：“福寶，這，哎，王胖子，這幾個就是你招的學生啊？你倒是會招人的，越招越漂亮。”
王胖子嘻嘻一笑道：“再漂亮，也沒有胡姬你漂亮啊！”
王胖子道：
“福寶，這位教授叫胡姬，那位叫薑太公，至於第三位叫歌德。
他們這些人，全部都是化名，不說真名。”
胡姬看著王胖子略帶不滿道：“胖子，好了嗎？別浪費我們的時間。”
王胖子點了點頭道：“那我先出去了。”
胡姬直接拿出了一個水晶球，這個水晶球整體呈現出純淨的透明質感，表麵沒有一絲瑕疵。
球內仿佛有一層淡淡的霧氣在緩緩流動，就跟電視裏常見的那種水晶球一模一樣。
胡姬笑眯眯地看著福寶說道：“這是第一道測試，你隻需把手輕輕放在水晶球上，然後用意念輸入，水晶球便會通過顏色反映出你的天賦。”
福寶還是有些害怕的，不過就是參加了一場救援，怎麽就會來到了這裏？
她的手輕輕覆在水晶球上，刹那間，水晶球裏的顏色開始發生變化。
一開始，是那淡藍色如寧靜湖水般的色澤緩緩浮現。
胡姬微微頷首，說道：
“淡藍色是最常見的顏色，意味著擁有一定的潛力和基礎天賦。
大多數的人測試出來都是白色，你這天賦也算不錯了。”
其他兩人也讚同地點點頭，眼中透露出對福寶的些許認可。
然而，僅僅過了一會，那淡藍色逐漸褪去，取而代之的是充滿生機的青綠色。
胡姬的眼睛亮了亮，說道：
“青綠色，也挺不錯的，隻要比淡藍色更好一點。
這種天賦，隻要加以更正確的引導和精心的培育，以後也會有很好的發展。
小姑娘，你很不錯，很不錯。”
就在胡姬話音剛落之際，水晶球裏的顏色再次發生了驚人的轉變，變成了豔麗的紫紅色。
胡姬的目光瞬間變得熾熱起來，其他兩人的眼神也充滿了驚愕與驚喜。
胡姬激動地說道：
“紫紅色可不一樣，紫紅色代表著天賦比較出眾。
在眾多修煉者中屬於天賦較好的，對於技巧和功法的領悟能力特別快，這是極高的天賦啊！”
可誰也沒想到，變化還未停止，他們三人都呆呆的看著這水晶球。
隻見那顏色依然在不斷攀升，很快，璀璨奪目的金色光芒瞬間綻放。
三個人直接站了起來，身體因為極度的震驚而微微顫抖。
旁邊的薑太公笑容滿麵道：“今年的學生真不錯，今年收了60多個金色天賦的學生。”
擁有金色天賦的人，對天地間的能量有著超乎尋常的敏銳感知和掌控能力。
歌德咽了咽口水道：“我去叫校長過來。”
很快，就有一個校長從外頭走了進來，身後還跟著 30多個人。
這校長長得慈眉善目，他身材高大卻不顯得臃腫，反而透著一種儒雅的氣質。
校長看著福寶滿臉微笑道：
“小姑娘，我是第九局的校長夏侯博。
你這個精神天賦非常高，是不是曾經修煉過其他道法？”
福寶想了想道：“確實修煉過一些道家的法術。”
夏侯博點了點頭道：
“非常不錯，其實從外麵看起來，我們這看似是一個普通的場所，但其實我們是一所專門教授異能的學校。
每個人天生的異能是不同的，有些人的異能集中在精神力上，能夠憑借強大的精神力量感知和影響周圍的事物。
有些人的異能集中在眼睛上，比如擁有透視或者千裏眼的能力。
甚至有些人的異能比較奇特，類似於瞬間移動、操控元素等等。但我們一般是不會輕易在外界展現異能的存在。”
說完，校長溫和地看著福寶，說道：“我帶你進學校看一下吧！”
校長直接帶著福寶走了出去，很快他們就來到了一個圖書館。
走進圖書館，就看到這裏氣氛肅穆，禁止任何人隨意踏入。
這個圖書館顯得非常特別，校長開口道：“這圖書館便是進入學校的入口。”