第118章 開學
大乾建元十六年七月初六，宜開學。
天剛微微亮，顧嘉月忍不住心中的激動，早早的就到了學堂。
仔仔細細將學堂上上下下檢查了一遍，見沒有什麽紕漏才安心。
天色大亮，村裏也熱鬧起來了。
今日可是桃花村重要的日子。因為他們村的孩子都要去上學堂了。
“二柱！快過來試試這衣服合不合身？”
“石頭他爹，給夫子準備的拜師禮你再檢查檢查。有沒有紕漏的。”
“富貴啊，富貴？你小子又跑哪裏去了？快來吃了早食去學堂了！”
各種各方的聲音交織在一起，形成了一首獨特的交響曲。
而此時，幾輛馬車搖搖晃晃的出現在桃花村門口。再看馬車裏坐在的人，赫然就是梧桐書院的學子及她們的夫子。
那幾位學子臉色蒼白，如喪必考。
而他們的夫子閉著眼睛，一副眼不見心不煩的模樣。
“我有沒有說過，讓你們出門在外別提為師的名諱！！”杜江童越想越生氣，忍不住拿起一旁的戒尺就朝最近的學子抽去。
那學子正巧就是與顧宇河爭辯的，容易激動紅臉的張學子。
他捂著胳膊，委屈急了。“夫子，我們沒有提你的名諱。”隻是自爆家門說自己是梧桐書院的學子罷了。
“你還敢頂嘴！給我滾下去！”杜江童氣得頭冒青煙。
還有臉了還。是沒有直接說他杜江童的名字，可他們是梧桐書院的學生，整個矩州誰人不知？隨便去打聽一下不就知道誰是他們的夫子了？
本來以為能耍賴逃過，但閔樂時這奸詐小人，居然用他的私房錢威脅他。若是今日他不配合到桃花村來比試，就將他好不容易存在書院的一兩銀子私房錢告訴老妻。
這還得了？這一兩銀子可是他存了三年才存下來的。
哎，反正今日啊，不管輸贏，他杜江童的老臉都會丟光，到時候就將這些上不得台麵的學生趕出梧桐書院。
嗬……
閔山長掀開車簾，正好看到杜夫子將學生趕下車。他放下簾子，裝模做樣的搖頭歎氣。“哎，這杜夫子實在小氣了些，他的學子也是認可他的才華不是？”
江陸離將手中的棋子輕輕落下，“他生氣是因為你逼迫他來比試。”
閔山長眉頭緊鎖的盯著棋局，半天也未能落子。最後丟下棋子開始擺爛。“還不是因為你想來桃花村看看？”
江陸離撿起黑子，自己左右手對弈起來。“難道你不想？”
“嘿嘿，我也對能教出那種孩子的夫子很感興趣。”對方還是一名女子，那他就跟感興趣了。
“嗬，為老不尊。”
閔山長笑著不再繼續說話，而是掀開簾子，對這正努力跟上馬車的張紅臉喊道。“張生，你去前麵問問，那個什麽書院到底在哪？”
張生隻能努力往前跑。
他心裏委屈極了。他何時受過這種委屈？不就是最快說了不該說的話嗎？又不要所有人都當他是仇人嗎？
再說夫子那麽厲害，想要打敗一個女子那不就是舉手之勞嗎？到時候回矩州一宣傳，那所謂的名聲不就來了？
他都能想明白的道理，夫子怎麽就不明白呢？
張生跑了許久，都沒有看到一個村民。
因為村民們基本都是全家出動，帶著家裏的孩子來上學啦。家裏沒有孩子的，也都跟著去湊熱鬧了。
因為嘉月說了，今天學堂開放，誰都可以進去參觀。
他們得去看看，孩子們讀書的地方。
甚至可以告訴孩子，那塊石頭、那根木頭是他爹、他爺弄的。要是不好好讀書，可就對不起他爹和爺爺了。
“喲，你家二柱背著的這是什麽？怪好看的勒？”村民們都朝著一個方向走，走著走著就遇到了一起。
相熟的就挨著聊天。一眼就看到二柱背上背著的東西。
二柱娘笑著回道：“嘿，讀書不是有書本嘛，一本書就要好幾百文呢，掉了不是很可惜？所以我本來是想讓他爹用木板給他訂個箱子的，誰知他爹說那樣不好看，就用竹篾編了這麽一個，你們看，還可以提，可以背，可方便了。”
二柱娘從二柱身上將那用竹篾編織而成的箱子拿下來給大家夥傳看。
“哎呀，還是大哥腦筋靈活，哎喲，太精細了我家那口子是做不出來了。”
“是呀，你看這裏這個轉角，又圓潤又飽滿。”
“娘，我也想要個箱子放書！還能放玩具。”
“娘，我也要。我也要。”
小孩子就是這樣，看到別人有自己沒有的東西，就會生出自己也想擁有的心思。
“滾，你看老娘長得像箱子不？書還沒開始讀呢就想東想西的，老娘告訴你，要是你不好好讀書，別說書箱子了，老娘把你那些破爛都給你揚咯。”小孩被自家娘親吼的不敢說話，拉著好友跑開了。
“哎，嫂子，要不這樣，我給你五文錢，你讓大哥幫我家孩子也做一個？”話雖是那樣說，但不可否認的是著書箱子確實實用，用它放書本肯定比拿在手上好。
畢竟那些孩子整天上躥下跳的，要是用手拿著書啊，她們敢肯定用不了三天，拿書就得散架。
“啊？這就是出在手上的東西？咋還給錢呢？我回去跟你大哥說一聲，讓他晚上抽空給你做了就行。”二柱娘有些不好意思。
你看看這弄的，她就是想炫耀一下她家男人手巧又聽話，咋還給他弄個個生意呢？
別看這五文錢，可是能買五個雞蛋呢。
“那能讓大哥白忙活？就這樣說定了哈。明兒我去拿。”
“嫂子，給我家也做一個唄？我也給錢。”
“我家孩子也要兩個，做好了再給你錢行不？”
……
又過了半個時辰左右，顧嘉月見人都差不多來齊了。便宣布開學！
顧嘉月的話音一落，她手臂一用力，牌匾上的紅綢就被她扯了下來。
求是學堂
四個大字龍飛鳳舞的懸掛在學堂高高的牌坊上。
“好！”不知為何，隻是簡單的一幕，桃花村的眾人皆像是吃了什麽興奮的藥物一般，滿麵紅光。
“大家不要擠，跟著我往裏走。”
掛嘉月大手一揮，帶著桃花村的眾人進了學堂。
如今的學堂跟半個月前相比沒有多大的變化，不過是更加精致，更加完善罷了。
原本空空的教室如今已經擺放了桌椅，光禿禿的院子如今種滿了各式各樣的樹木花草。
那空空的池塘，如今不光有假山、流水、還有水榭，小魚。
大家來到啟蒙樓。
啟蒙樓門前掛上孔子的畫像，擺上香案。
顧嘉月上前行三跪九叩的大禮，奏告祖師今有弟子開辦學堂吸納學子，傳道受業解惑。
她做這些的時候，眾人大氣都不敢喘，生怕驚擾到了祖師爺，到時候不喜歡他們家的孩子怎麽辦？
如此流程完成，顧嘉月這才坐下，拜師禮正式開始。
“吉時已到，拜師禮正式開始！”主持拜師的司儀是村長。
村長剛說完話，家長們就將身旁的孩子往外推。
在家裏父母也是教導過的，所以孩子們並未覺得害怕或者好奇的東張西望。而是一個接一個的跪在空地上。
村長拿著名帖，看著下方跪著的一百多小蘿卜頭，聲音忍不住顫抖。從今日起，他們村就有一百多個男娃會讀書寫字了。假以時日，說不定還能出個秀才！“我念到名字的，上前！孫海~”
隨即孫海上前三步後複跪在顧嘉月麵前。
村長將其基本情況宣講而出，主要是家中三代，祖籍等。
說完後將碟子交給弟子，由弟子頂帖拜師。
弟子需要將拜師帖舉過頭頂，雙手向夫子呈上，並麵對夫子行三叩大禮。
行禮結束後，學子需要送上拜師六禮。
這六禮可不是隨便找六種東西就行的，每一樣都有自己的意義。
肉幹，代表謝師恩，表達對老師的感激之情。
芹菜，寓意勤奮好學，業精於勤。
龍眼幹，象征啟竅生智，寓意開啟智慧之門；
蓮子，代表苦心教學，寓意教師的辛勤與耐心；
紅棗，象征早日高中，寓意學業有成。
紅豆，代表宏圖大戰，寓意未來有廣闊的發展前景。
先夫子收了禮物，就代表認可了這個學生，再喝下學生敬的茶水，最後從六樣拜師禮中挑選兩樣再加上自己準備的東西一起，回給學生，這拜師禮也就結束了。
顧嘉月知道每家都困難，所以將六禮中最貴的肉幹和龍眼幹退了回去，再加上自己準備的一套筆墨紙硯。
“這...這不好吧？夫子都沒有收我們的束脩，現在不要肉幹，我們怎麽過意得去？”有些家長紅著一張臉，並不伸手去接退回來的肉幹。
“對呀對呀，夫子你就留著吧，就算你不吃，可以留在學堂給這些孩子加餐，也算是我們的心意。”
顧嘉月還是強硬的搖頭。“無事，退禮是規定，變通是人情，等他們高中之時，我定會上門討一碗肉。”
話都說道這個份上了，家長這才不情不願的將肉幹收好，並嚴厲的教育旁邊的孩子。“到了學堂你可要好好學，可不能辜負夫子的用心。”
孩子捂著被打痛的腦袋，可憐兮兮的回到：“知道了。”
“好了，讓孩子們進去吧。”
得了吩咐，上百個孩子跑進了學堂。
接下來就是將近兩百人的女孩了。
這些女孩隻要是衝著花朝來的。所以剛才並未讓她們一起給顧嘉月拜師。
而是先安頓好男孩後，再讓花朝上前。
這次拜師沒有那麽多規矩，隻是簡單的鞠躬行禮，花朝再每人回一份針線。拜師就結束了。
顧嘉月收回目光，看著眼前這些家長。“各位叔叔嬸嬸，從今日起，每隔時日，求是學堂的孩子們都會在大榕樹下講課研學，感興趣的可以來聽聽哦。”
“呀！是讓我家孩子當夫子講課的意思嗎？”有村民很捧場的發問。
顧嘉月含笑點頭，這種家長真好，不讓老師的話吊在地上。
“那我肯定要來聽聽的。看那小崽子能說出個什麽來！”
“哈哈哈，我也來，到時候要是說的不好，看我不當場就給他兩巴掌。”
顧嘉月連忙擺手。“不能隨意打孩子。”除非真的忍不住。