■ 半部論語治天下

◎成語釋義

學問雖不廣博，但已掌握了精髓，能夠用來成就大事業。這個成語也可以簡化為“半部論語”，簡化後，可以表示原來的意思，也可以表示自己學問不廣博。

◎成語出處

宋朝羅大經的《鶴林玉器》卷七：“趙普再相，人言普山東人，所讀止《論語》……太宗嚐以此論問普。普略不隱，對曰：‘臣平生所知，誠不出此。昔以其半輔太祖定天下，今欲以其半輔陛下致太平。’”

◎成語故事

趙普，字則平，河北薊城（今北京市之西南部）人。他是北宋初年著名的政治家，在推行中央集權製度方麵作出過突出的貢獻。

在少年時代，趙普過著貧寒的生活，又由於群雄逐鹿，天下大亂，所以讀書不多，學問很淺。後來，他參軍入伍，成為禁衛軍中的一名書記，專門抄寫和收發公文，憑著夜以繼日的勤苦換取微薄的收入。

但趙普很有政治眼光，雖然在軍隊中地位不高，卻對天下大事非常關心，覺得憑著自己的辦事能力，一定能在紛亂的政局中占有一席之地。

後周顯德六年（公元959年），周世宗身染重病，死在京城，繼承帝位者是他的兒子柴宗訓。可是柴宗訓年僅七歲，雖然坐在龍椅上，卻不能處理國家大事。恰在此時，京城有傳言說，北漢王劉旻聯合外族遼人，侵犯後周邊境，要奪取中原。

宰相範質驚慌失措，還沒弄清傳言的真假，就命令殿前都檢點（相當於禁衛軍司令）趙匡胤帶領軍隊，趕到邊關抵抗敵人。而這位趙匡胤，正是趙普的上司。

這時，平時就愛琢磨政局的趙普轉開了心思。他想到，天子年幼無知，絕不是天下人的有力依靠，而宰相範質缺乏處理政壇大事的能力，根本無法抵抗強敵的進犯，更別提統一天下了。這樣發展下去，周世宗所創造的大好局麵豈不是要毀於一旦！

而他的上司趙匡胤呢，通過幾次戰役的鍛煉，在政治、軍事方麵表現出過人的才華。這位趙將軍在滿朝文武中威望很高，現在又掌握了一支受周世宗親自訓練過、無堅不摧的軍隊。如果讓趙匡胤做皇帝，就可以建立強有力的中央集權政府，進可以統一天下，退可以保全中原。

趙普雖然有心，卻感到孤掌難鳴，就與趙匡胤的弟弟趙光義以及禁衛軍將領高懷德秘密商量，誰知他二人也有類似的看法。三人一拍即合，很快就發動了一場以擁立趙匡胤做皇帝為目的的政變。這場軍人政變，史稱“陳橋兵變”。

在陳橋兵變中，趙匡胤感到局勢很難控製，隻得依從眾軍人的意見，坐上龍椅，建立了宋王朝。他就是宋朝的開國君主宋太祖。趙普因為擁立君主有功，也由一名人微言輕的低級文員高升為說話頗具分量的朝中大臣。

趙普得到施展才華的舞台，於是努力工作，輔佐宋太祖平定天下，兼並了全國大部分的疆土。一個個割據小國接連滅亡，無數降臣敗將跪伏在宋太祖的腳下。

趙普盡管沒讀過多少書，可是處理事務的能力相當強。好多政務別人處理起來感到時時力不從心，而一交給趙普，不用花費什麽力氣就辦得很圓滿。所以，宋太祖對趙普漸漸倚重起來，最後終於拜他為相，讓他執掌朝堂。

當然，一國宰相腹內空空也終非長久之計。於是，宋太祖就勸趙普平時多讀些書，增長才幹。趙普是個聽話、明理之人，此後他稍有閑暇，就抱起書本不丟，如饑似渴地獵取知識。

宋太祖逝世後，其弟趙光義接替他成為天子，他就是史書上所說的宋太宗。由於天子換了，趙普也從宰相的崗位上離開了。過了一段時間，宋太宗覺得趙普實在是一個不可多得的務實之才，就讓趙普再次為相。

有的大臣很討厭趙普，就對宋太宗說：“趙普雖能處理一些事務，但沒什麽學問，隻讀過一部《論語》。宰相是百官之長，要協助天子管理天下，若是隻有這一點學問，怎能完成自己的任務呢？”太宗聽了，也覺得這話有些道理，就詢問趙普：“別人都說，你隻讀過一部《論語》，真是這麽回事麽？”

趙普聽到宋太宗的話，就知道天子已經對他不滿意。他想到：倘若將自己所讀之書一一羅列開來，不但費時費力，而且自己的能力也得不到顯示。於是，他決定用驚人之語使天子對自己徹底改變看法，堅決相信自己的能力。

他坦然地說道：“陛下，我的學問確實隻是從《論語》一書中獲得的，別的書籍我看也不看。可是，我曾經將《論語》中的一半學識充分利用，輔佐太祖爺打下了天下。現在，我還要用《論語》中的另一半學識，輔佐您治理天下，開創我朝的盛世！”

趙普的回答令宋太宗非常滿意。這幾句話既大方得體，又強調了他的辦事能力，使太宗皇帝覺得用他為相確實沒錯。於是，宋太宗充分信任趙普，對他極為倚重。