處方2、加強“讚美”的真實性的技巧

 棒球選手的樂趣之一，便是在晚間的電視新聞中，看到自己在球場上的英勇姿態。因為，借著真實的書麵，他可以得到自我肯定的喜悅和滿足。

 有人說，球員打出全壘打的英姿是百看不厭的。所以，如果球員打出全壘打的話，必定既興奮又有成就感，更是渴望別人的讚美，以得到進一步的自我肯定。

所以，如果經理、教練、棒球評論家或隊友們都異口同聲地讚美：“打得真棒啊!”“打

擊技術進步好快喔!”被稱讚的球員聽了，必定心花怒放，興奮異常，隔天也會精神抖擻地

應戰。

所以，假如立場不同的人，共同說出類似的讚美時，不僅隻是恭維，更是其能力廣被肯定、讚佩。因此，其所發揮的力量必大，給當事人的鼓勵也最大。無形中，大家的讚美，變成了當事人前進的最大動力。

但是，如果教練對隊員說：“你的球技是進步，但因對方投手失誤，才會那麽順利。”或

是有棒球評論家說：“隻不過是運氣好而已!”那麽，即使別人再怎麽稱讚其球技進步，他

都不會相信，而且會認為是棒場的應酬話而已。

可見，大家的讚美必須一致，方能發揮奇效，使當事人欣然地接受，並因此而信心百倍。否則，甲說好，乙說不好，必會動搖當事人的自信，而懷疑稱讚者的誠心。

母親在運用“讚美”的管教暗示技巧時，不要以陳腔濫調來讚美孩子，否則易流於單調、

老套，使孩子厭煩而排斥。所以，母親必須用最誠懇的態度，以清新的話讚美孩子，以增加他的信任。

而且，愈多人同聲讚美，其影響力愈大，愈能增加孩子的自信心。所以，父母和祖父母、及親朋好友們必須同心協力，以共同的讚美，來建立孩子的信心。有時候，眾口鑠金，即使其話不實，也能使孩子完全信服。但必須注意，讚美的最終目的，隻是為了排除孩子的自卑感，使他得到別人及自己的肯定，萬不可隨意濫用，以免產生不良的副作用。

所以，母親運用“讚美”的暗示技巧時，要適可而止，並表現得真誠。讓孩子借著他人的

稱讚，學習去信任他人，肯定自我的價值。