元曲名篇

〔中呂〕朝天子

秋 夜 吟

李致遠

梵宮①,晚鍾,落日蟬聲送。半規涼月半簾風,騷客②情尤重。何處樓台,笛聲悲動。二毛③斑,秋夜永。楚峰④,幾重,遮不斷相思夢。

①梵宮:即佛寺。在古詩詞中有時也稱作“梵刹”或“梵宇”。

②騷客:即作者。

③二毛:原意是指老年人頭發斑白。但元人以此入曲,多指因愁苦而早生華發。

④楚峰:泛指江南山峰。

這首小令寫作者在秋夜中的孤寂悲涼之感,哀歎人生已老、情思不盡的煩惱與苦悶。

開篇三句“梵宮,晚鍾,落日蟬聲送”,著眼於兩種景物——梵宮和落日。山寺佛門,從來就是清修幽靜之地,悠悠晚鍾在夕陽落照的空穀間回**,那沉重的聲音仿佛在撞擊著羈旅騷客的心靈,使他在茫然之中頓生“日暮途窮”之感。同時寒蟬也正在為羈客吟送著別離的悲歌。作者以景寄情,每個意象蘊含豐富。選擇佛寺,襯托著作者的無聊;又聽晚鍾,襯托著作者的無味;以蟬鳴送夕陽,點出了暮秋時節。而蕭瑟的晚鍾與淒切的蟬鳴,在梵宮、落日等具體的景物之外,營造出一種清冷淒殺的氛圍,襯托出作者落寞孤苦的情思。

接下來“半規涼月半簾風,騷客情尤重”兩句,描寫騷客投宿山寺的情景。作者用了兩個“半”字,前者“半規涼月”襯托了羈客未歸之情;後者“半簾風”,烘托了客身孤單無限的蕭瑟意境。由前句的淒涼之情,襯托出了“騷客情尤重”。“何處樓台,笛聲悲動。”,而此情此景,遠處傳來嫋嫋淒婉的笛聲,如泣如訴,更加牽動著騷客相思之情。

下麵“二毛斑,秋夜永”兩句,是說秋夜的相思之苦容易使人衰老。又是委婉地道出作者的相思情重。結尾“楚峰,幾重,遮不斷相思夢”,意思是說,所思之人此時正在江南,有重重楚山阻隔而難以相見,但相思魂夢卻縈係千裏。

這首小令,無論是環境描寫還是心理刻畫,都深刻地烙上了淒淒慘慘戚戚的痕跡,讓人產生無可奈何之感。

〔中呂〕紅繡鞋

晚春

李致遠

楊柳深深小院,夕陽淡淡啼鵑。巷陌東風賣餳天①。才社日停針線,又寒食戲秋千②。一春幽恨遠。

①賣餳天:指巷陌間有賣餳人吹簫賣餳的聲音,這正是春日出遊的季節。餳,即麥芽糖。古時賣餳者吹簫以招攬生意。

②“才社日”兩句:社日,立春、立秋後的第五個戊日為社日,祭祀土神。立春後社日為春社。寒食,為清明前一日,今已合為一日。據記載,在這些日子裏,婦女們可以放下活計,出得大門,到外麵與親人或好友隨意地遊逛、玩樂。

這首曲子抒寫了一位少婦春日裏獨守空閨的離愁別緒。

曲子開篇兩句“楊柳深深小院,夕陽淡淡啼鵑”,描繪了一幅寂寥荒涼的晚春風景圖。曲子真切可感,令讀者可以從中感受到在一個“庭院深深深幾許”的空閨裏,一位“望帝春心托杜鵑”的思婦的形象。這兩句表麵上寫景,實際上寓情於景,意蘊豐富。在古代文學作品中,柳向來被人們看成是多情的“風流線”,崔道融在《柳枝詞》寫道:“霧撚煙搓一索春,年年長似染來新。應須喚作風流線,係得東西南北人。”“柳”這一意象,自古就蘊含了無盡的情愫。而在這裏植於深院中的楊柳,與栽在“長安道上”、“灞陵橋邊”,為離人折取送別的楊柳又有所不同,前者表現的是傷春懷遠,逢春難耐的情境;後者表現的是眼前離愁,執手凝咽的情境。

接下來,作者又匠心獨運,選取了幾個獨特的意象來抒發離情別緒。“巷陌東風賣餳天”,作者深懷感情地描繪了街巷的一幕小景。這正是春日出遊的季節,賣餳者的簫聲穿過街巷,傳到獨守空閨的人耳中,自然會讓她想起往昔相偕春遊的美好記憶。接連“才社日停針線,又寒食戲秋千”兩句,作者選取了“社日”和“寒食”這兩個閨中少婦最喜歡的春日裏的熱鬧節日。本來是少婦們最期盼的節日,而如今心上人遠離,自己獨守空房,相思情重,於是無心與女伴們一起遊樂,於是隻能在簾兒下麵“聽人笑語”了。相思之苦無人訴說、無處排解,真是白白浪費了這大好的春光,隻能深深地哀歎一句“一春幽恨遠”了,傷春與離恨交織在一起,情深意切,更增加了思婦悲憤失望的情緒。

〔中呂〕紅繡鞋

春 閨 情

李致遠

紅日①嫩風搖翠柳,綠窗深煙②暖香篝。怪來③朝雨妒風流。

二分春色去,一半杏花休。歸期何太久。

①紅日:指夕陽。張舜民《賣花聲·題嶽陽樓》:“回首夕陽紅盡處。”

②深煙:這裏暗喻虛幻綢繆的相思夢境。

③怪來:滿含怨尤之情。

這首小令在花紅柳綠的春景中表現了一女子思念遠人的心境,將其閨思離怨表現得十分深婉動人。

小令開頭兩句“紅日嫩風搖翠柳,綠窗深煙暖香篝”,描寫了環境和景物,點名了時間和地點。作者先由春日的黃昏之景寫起,然後轉向碧紗掩映的小窗之內,寫人寫情。“紅日” 和“翠柳”,在古典詩詞中往往帶有感傷的意境。在落日餘暉中,微微的暖風輕輕搖曳著依依的翠柳。綠窗下的思婦看到這種景象,不禁引起對往昔的追憶。不知不覺,夜幕垂下,寧靜而寂寞的閨閣繡戶中,香煙嫋嫋,閨中人正忱於暖意融融的睡夢裏。前兩句寫景從高到低,由遠及近,由景及人,層層有序。

接下來,作者筆鋒一轉,“怪來朝雨妒風流”一句,寫閨中人被朝雨驚醒後的心理狀態。本來好端端的一場相思之夢卻被“朝雨”驚斷,她甚至猜疑起朝雨對夢中的相逢莫非也有嫉妒之意?於是心中飽含幽怨。緊接著“二分春色去,一半杏花休”兩句,點明傷春的題旨。春色是美好的,然而美好的事物總是短暫的。閨中人深知春光易逝,青春難留,而世事又難以圓圓滿滿,人生會有多少遺憾的事!末句“歸期何太久”,閨中人真情流露,脫口而出:情郎啊,為什麽到了應該歸來的時候還不見你歸來呢?閨中人的期盼之切,既含有責問,又帶有嗔怒,其深閨思春、哀愁無奈的情狀躍然紙上。

這首小令雖隻有短短六句,寫景自然流暢,抒情輕柔婉轉,不失為一篇佳作。

〔中呂〕紅繡鞋

晚秋

李致遠

夢斷陳王羅襪①,情傷學士琵琶②。又見西風③換年華。數杯添淚酒,幾點送秋花④。行人天一涯⑤。

①陳王羅襪:出自陳留王曹植《洛神賦》,《洛神賦》中講了這樣一個故事:魏文帝黃初三年曹植自京師洛陽回封地雍丘,途經洛水,恍惚之間洛水之上出現了一位麗人,她就是洛水之神宓妃。宓妃行於水上,“淩波微步,羅襪生塵”,步履輕盈,體態嬌美。兩人雖然脈脈有情,但遺憾的是人神殊途,不能接語。最後洛神偕眾女神歸去,陳思王曹植徘徊在洛水之畔,惆悵盤桓不忍離去。

②學士琵琶:出自江州司馬白居易《琵琶行》。唐憲宗元和十年白居易被降職為九江郡司馬。明年秋送客於潯陽江頭,聞舟中夜彈琵琶,問其人,本長安倡女,因年長色衰,委身為賈人婦。白居易遂以這個倡女的身世及請她彈琵琶為線索,演為《琵琶行》這首長詩,名動當時,流播後世。

③西風:指秋風。

④秋花:指**。

⑤行人天一涯:化用古詩《行行重行行》“相去萬餘裏,各在天一涯”的句意。

這是一首寫在晚秋時節思鄉念家的小令。

開頭兩句“夢斷陳王羅襪,情傷學士琵琶”,以曹植的《洛神賦》和白居易的《琵琶行》為例,暗喻曲中主人公的離愁別恨。作者巧妙地用“陳王羅襪”與“學士琵琶”,高度概括了《洛神賦》和《琵琶行》這兩個典故,將其融為一體,精煉準確地表達出作者想要表達的特定的情感內容,顯示了作者高超的駕馭語言的能力。

接下來“又見西風換年華”一句,融情入景。秋風蕭瑟,頓生蒼涼之感,春光早逝,秋色亦盡。“數杯添淚酒,幾點送秋花”,這裏的“酒”原意並不是為了解愁,而是為了“送秋”。可是麵對重陽佳節的幾朵黃花,端起麵前的酒杯時,不覺數行相思的眼淚早已“添”在這杯酒裏了。數朵送別秋天的殘花,寂寞開放。這三句中西風、酒、秋花的意象組合,寓有深意,所以別有韻致。最後一筆“行人天一涯”,更使情韻深遠,抒發了離別傷感之情,誘發讀者聯想,為讀者提供了廣闊的想象空間。