元曲名篇

〔南呂〕一枝花

春雨

馬彥良

潤夭桃灼灼紅,洗芳草茸茸翠。蝶愁扇香粉翅,鶯怕展縷金衣。堪恨堪宜,耽擱釀蜂兒蜜,喜調和燕子泥。遊春客怎把芳尋,鬥巧女難將翠拾。

〔梁州〕看一陣陣鎖層巒行雲嶺北,一片片泛桃花流水橋西。我醉來時怎臥莎茵地,難登紫陌,怎著羅衣?乾坤慘淡,園苑岑寂。每日家陰雨霏霏,幾曾見麗日遲遲!辛苦殺老樹頭憎婦鳴鳩①,淒涼也古墓上催春子規②,闌散了綠陰中巧舌黃鸝③。酒杯,食,可憐不見春明媚。正合著襄陽小兒輩,笑殺山翁醉似泥④。四野雲迷。

〔尾〕叮嚀這雨聲莫打梨花墜,風力休吹柳絮飛。留待晴明好天氣,穿一領布衣,著一對草履,訪柳尋春萬事喜。

①鳩:鳴禽,古代有“鳩聲喚雨”的說法,如元好問詩“布穀催耕鳩喚雨”。鳩聲不斷,雨亦不斷,故用“辛苦殺”來形容。

②子規:鳴禽,又名杜鵑,啼聲哀苦。人們又常常把它和春雨相聯係,如翁卷詩:“子規聲裏雨如煙。”楊萬裏詩:“疏雨子規聲。”在綿綿春雨中聽杜鵑,倍覺哀愁,所以用“淒涼也”來刻畫。

③黃鸝:也是一種鳴禽,古代詩歌中常常把它的鳴囀和晴空麗日相聯係。如李白詩:“春陽如昨日,碧樹語黃鸝。”杜甫詩:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”春陰不開,黃鸝也叫得沒勁兒,所以用“闌散”來描寫它。

④正合著襄陽小兒輩,笑殺山翁醉似泥

這是一組詠春雨的套曲,寫春雨中的種種感受。

首曲抓住春雨的特征寫其“堪恨堪宜”,將春天的花草蟲鳥盡收眼底,攝入春雨之中,描寫它們的變化、活動甚至心態。夭桃紅似火,芳草翠欲滴,是因為春雨的滋潤;燕子興致勃勃地銜泥做窩,是因為春雨提供了好時機。但是舞蝶怕沾濕金粉翅,歌鶯擔心打濕縷金衣,天真的少女不能尋芳拾翠,都是由於春雨的緣故。作者不斷變化角度,表現春雨中萬物色彩斑斕的變化。春雨真是又堪恨又堪宜啊!它堪恨,所以有無盡的春愁;它堪宜,同時又充滿對雨後春天更富有魅力的景象的渴望,為下曲作了情感上的鋪墊。

中曲著重刻畫春愁。前兩句寫層雲密布,桃花水漲,迷濛的雨景和鮮豔的桃花相互映襯,含蓄地表達出主人公對春天美景的渴望和被春雨阻隔的煩悶。接下來由景寫到人,寫人的閑愁與寂寞。春雨時,醉酒後就不能在莎茵地上橫臥散心,不能登紫陌,更不能穿上羅衣出門。無法尋春,心中難掩失落,“乾坤慘淡,園苑岑寂”,將情緒附注在景致之上,寂寞之情溢於言表。接下來幾句用幾個特寫鏡頭描寫雨中萬物的蕭條,進一步襯托出春雨中主人公內心的“岑寂”。鳩聲不斷,作者心中的春愁更為漫長;杜鵑淒涼鳴叫,再添一分愁意;而黃鸝在雨中無聲,使得人心中更為壓抑。最後作者由景再寫到人,寫人無可奈何,隻能借酒消愁,排遣煩惱,春雨之愁深重可感。而其中也流露出對雨後春景的向往與期待。曲中大量使用襯字,增強了藝術感染力。

尾曲的感情自然承接中曲,格調變得開朗明快。叮嚀風雨,不要打落梨花,吹亂柳絮,留下一切,等到晴和之日,再去尋春盡興,這既是渴望,也是祝願。最後一曲體現了作者縱情山水、醉心自然的情懷。

這組散套以賦為表現手法,對春雨中的景物和人物心態進行鋪張描寫,取景廣闊,景物描寫多姿多彩,情感變化複雜,筆調放逸縱恣,語言本色自然。尤其是襯字的使用,加強了句式的變化,使多變的情感與多變的句式達到了和諧統一。