灰灰狼講座之二：楊GG閃亮登場瓜果班一場大戰
作者：非常偉大英明英俊智慧的灰灰狼人物設計：瘦絲瓜：班長，女生，又高又瘦，膽小如鼠，熱愛學習，不敢管理同學。胖冬瓜：男生，又矮又壯，膽大包天，是捉弄老師的熱心工作者。果子露：男生，胖冬瓜的跟屁蟲兼狗頭軍師，喜歡吃零食。追星狂QQ李：女生，追星族，漂亮，愛打扮，不過IQ還是挺高的，喜歡上網。嘰嘰喳：女生，小廣播，喜歡傳播小道消息，上課說小話。老夫子：男生，總是迷迷糊糊的，愛好古文。楊GG：又名灰灰狼，男，校園陽光文學校社社長，集聰明、“美貌”於一身，是傳統道德與新潮教學的統一結合體，擁有古往今來一切教育家的美好品德。（這麽厚顏無恥地表揚他，是因為他是俺的“嘔像”啊。嗬嗬嗬。）紫茄子：女，校長，小事糊塗，大事明智，巨可愛。第一回楊GG閃亮登場胖冬瓜搗蛋未遂
“最新消息，咱班的第十三任語文老師下節課就要上台啦！”星期五中午，搗蛋大王胖冬瓜剛一走進教室，就聽到自封為“第二宣傳部長”的嘰喳喳正在傳播小道消息。
“但願不要再派那些不染頭發不穿超短裙的老古董來了！”號稱“年級第一美眉”的追星狂QQ李邊梳理頭發邊祈禱。同學們開始猜這位新老師是怎樣一個不走運的人物。
“哼哼！”胖冬瓜冷笑著說：“上天保佑她老人家能夠躲地偶的降獅十八掌，最少堅持三星期再給紫茄子校子上交辭呈！——今天就請她嚐嚐我的手段！”“是呀，她準撐不過三分鍾。”他的跟屁蟲果子露馬上附和。
班長瘦絲瓜怯生生地管理秩序：“都別說了，馬上就要上上上上課了！”可她的話發揮不了什麽作用。
在一片混亂聲中，一名男子踩著上課鈴走了進來。胖冬瓜看了看他，隻見此人局部頭發已光榮下崗，臉上該大的小，該小的大，更兼不修邊幅，皮鞋上可以開荒種土豆。這是什麽人？胖冬瓜正猜著，坐在他後麵的追星狂已輕蔑地對那人說：“暖氣壞了的是四班，廁所堵了的是三樓。”
這名男子微微一笑，拿起粉筆盒：“孩兒們，錯也錯也！我是楊GG，是校長請我來給你們上作文課的……”教室裏頓時安靜下來，懷疑的目光交織成一張網。
胖冬瓜打破了短暫的沉默：“切！敢當我們的老大？也不打聽打聽你的前十幾任的悲慘命運！”楊GG不客氣地說：“我知道你們是被人遺忘的歪瓜裂棗班，是校際水平的超慢班……”
胖冬瓜氣壞了，大叫：“氣死俺了！戰友們開炮！”
可還沒等他帶頭將紙團扔向老師，楊GG早以“迅雷不及掩耳盜鈴之勢”將手中的粉筆擲向他。隨著“哎喲”一聲，胖冬瓜捂住了可憐的小蒜頭鼻子。接著，楊GG手中的粉筆紛紛擲向準備揉紙團的嘍羅們，一時教室裏粉筆四射。
同學們都被震住了，還沒哪個老師有這樣獨特的開場。嘰喳喳等竟尖叫起來。
紫茄子校長探頭進來，忙不迭地對楊GG說：“楊老師，我不是說過一會兒再陪您過來嗎？您怎麽自己進來了？——啊，他們亂叫什麽？我說過不許體罰學生的！”
楊GG又是微微一笑，說：“沒有體罰啊。我不過是給他們發教具。”
“教具？！”胖冬瓜一手捂鼻子，一手撿起桌上已斷成兩截的粉筆。“校長，他管這個叫教具！”
楊GG擺出迷人的騎士風度，向他微微欠身，說：“是啊，貴同學，您知道我為什麽要發這個教具嗎？”
“這怎麽是教具？”胖冬瓜吼叫。
楊GG：“那您說這是什麽？”
胖冬瓜說：“這是粉筆呀！”
楊GG鼓起掌來，笑著說：“完全正確，加十分！可是，每一個智商正常的三歲小孩都知道這是粉筆，你能比他們講得更具體些嗎？比如，這根粉筆什麽樣子的？”
胖冬瓜低頭擺弄了一個粉筆，聲音低了下來：“什麽樣子？就是一根粉筆的樣子唄。”
“具體點。”
“我，我我說不上來。”
教室裏有人吃吃笑了起來。胖冬瓜回頭擺了個威脅的手勢。隻聽楊GG對大家說：“我看了一下大家以前寫的作文，說實話我沒有欣喜若狂。知道嗎？學作文的第一步就是要學習觀察。今天我把粉筆發給同學們，就是要請你們觀察這個學生親密的小夥伴。”說著把剩下的粉筆發給了其他的同學。
紫茄子校長聽了，長吐了一口氣，悄悄退出教室。
楊GG在黑板上畫了一根長長粗粗的東西，比電線杆子略小一號。聽到同學們發出的譏笑聲，楊GG報以笑容。“大家是笑我畫得不好吧？不怨我，怨我老師沒有教我正確繪畫的方法。如果你們今天不學會正確有觀察方法，等你們長大後也會被人嘲笑的。我現在就是要交給你們基本的觀察方法。我們比賽誰觀察得仔細。”
笑聲像小偷一樣溜走了，隻留下一雙雙專注的眼睛。
楊GG說：“觀察粉筆的第一步，是看它的大小……”
嘰喳喳迫不及待地說：“粉筆小小的！”
楊GG追問：“有多小？”
嘰喳喳紅了臉，不再說話。
瘦絲瓜拿起楊GG投給同桌的粉筆,用尺子量了量，小心翼翼地舉起手來回答：“老師，是7。5厘米。”
楊G**點頭，又問：“可是，有些觀察對象是不方便用尺子量的，那怎麽辦？”瘦絲瓜不敢抬頭看老師的臉。楊GG鼓勵她：“想一想能不能用打比方或做比較的方法來說明。”追星狂搶先說：“我知道！我知道！這根粉筆比我的中指稍長些。”同學們也紛紛拿起粉筆來跟桌上的東西做比較。
楊GG邊板書邊講：“觀察的第一步，是看它的大小、形狀、顏色。也就是多大，什麽樣子，什麽顏色？”
這時，胖冬瓜忽然警覺——同學們竟第一次跟著老師的思路走了。他則目看到果子露舉起手來，於是立刻狠狠瞪他一眼，小聲說：“別蠢蠢欲動，小心我的拳頭！”嚇得果子露慌忙放下手。
追星狂QQ李白了他倆一眼，舉手回答：“在偶的纖纖玉手中，高舉著一根潔白的粉筆，它隻有一根中指那麽長，一頭粗，一頭細，像根迷你電線杆——笑麵虎老師，這麽簡單這學會觀察了，你也太會唬人了吧？”
楊GG說：“你這就算會觀察了？非YES！你還要了解粉筆的構造、原料。——聰明好學的你——”他指指瘦絲瓜說：“你還說說粉筆是什麽做的。”
瘦絲瓜激動得臉色腓紅，忙站起來回答：“‘千捶萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。’老師，粉筆是用石灰做的。”說完她急忙彎腰扶起帶倒的椅子。
楊GG大聲說：“回答得多好啊！來點掌聲吧！”可隻聽到嘰喳喳一個人的掌聲。胖冬瓜氣得臉發白，追星狂妒忌得臉發青，果子露左右看看，無聲地鼓了幾下充數。
這一切楊GG都看在眼裏，可他若無其事地繼續提問：“誰告訴老師，粉筆裏麵有什麽？”
胖冬瓜立刻說：“切！粉筆是實心的，裏麵能有什麽？！”
追星狂QQ李也說：“用你的腳脖子都能想出來，粉筆裏麵是粉末！”
楊GG抓起一根粉筆，扔進了自己喝水的杯子裏，立刻有泡泡冒了出來。
同學們議論開了：“哦，原來裏麵是空氣啊！”“裏麵有無數小孔！”
楊GG對大家說：“小小一根粉筆，觀察起來並不容易啊。下麵，再請同學們想想它的用途吧！”
“寫字！”“畫畫！”“吸墨水！”“用它打不聽話的學生！”……你一言我一語大家一一開口發言，氣氛活躍起來。胖冬瓜見自己沒法子影響老師上課了，急得沒辦法。這時，他聽楊GG總結道：“把粉筆的大小、形狀、顏色、結構、質地、用途一一寫下來，再總結粉筆的一生曆史，這就是一篇簡單的狀物作文。大家寫一寫好嗎？”
嘰喳喳又笑又叫：“從今天後，咱們班所有粉筆的歸宿，肯定都是胖冬瓜的大腦門！嘻嘻嘻！”同學們都笑了，馬上一邊觀察粉筆，一邊動筆寫起作文來。這節課胖冬瓜的搗蛋計劃以失敗而告終。
下課後，胖冬瓜聽追星狂跟嘰喳喳議論說：“這個GG挺會調動氣氛，可惜長得太對不起觀眾，應該關在籠子裏。”他扭過頭咬著耳朵對跟屁蟲果子露說：“這節課便宜他了，下節咱們一定要……”說完大笑三聲。
欲知楊GG在瓜果班命運如何，且聽下回分解。揭秘楊GG日記：
上帝聖母安拉觀音大士保佑，總算沒讓學生把偶哄出教室。學生學作文，首先要學觀察，基本觀察內容包括事物的外在特征：大小、形狀、顏色；內在特征：質地、結構、用途；其他特征：使用方法、使用過程。這節課我發的招也太簡易了吧？下次交手，一定要選用最先進的武器，不然這會敗在為幫毛孩子手裏！