第1669章

結果他這一出去看看就沒有回來，因為他跑去二樓把自己的女兒抱出來就走了，而班上的學生就真的一動不動地等他們的老師。五十個學生有四十七個死了，另外三個是因為在辦公樓罰站死裏逃生。教學樓塌了而辦公樓沒塌。

初中的孩子是叛逆期，這時候幾乎是老師和家長最頭痛的，仿佛孩子的叛逆是洪水猛獸一樣。其實哪有那麽恐怖呢？隻是因為“救世主”的權威被挑戰了。

孩子在叛逆期的時候，恰恰是他成熟認知世界的開端，他突然發現原來老師不是真理，家長不是救世主。他學會了辨別，但是這種辨別能力因為閱曆和年齡的局限而顯得衝動和幼稚。他們驀地發現了社會在陽光下其實也是有影子的，曾經的救世主還是人，並且不是聖人更不是神，他們的認知開始了開化，卻陷入了迷茫。如大禹治水一樣，作為家長去疏導應該就平安的過了，而許多家長在權威受到挑戰時選擇以暴製暴，結果就是叛逆期的孩子在剛認知了社會的陰暗麵時，就毫不猶豫的投靠了陰暗麵。因為他們認為光明都是虛假的，與其偽善不如真惡。

叛逆期的惡果其實是奴化教育的產品。因為奴隸是被統治的，要讓奴隸聽話隻有讓他臣服於統治者才行。所以，奴化教育讓家長一開始在孩子麵前的形象就太過神化，讓他覺得你就是真理，他沒有辨別正誤能力的時候你就讓他隻學會聽話，阻斷了他的思考能力的發展，遏製了他欲望表達的訴求。當他意識到所謂的救世主都是假的時候，其反彈效果會更大。若再以暴製暴，就像拍皮球一樣，一開始拍下去力道就太大，他彈起來之後你再用力一拍，皮球就徹底脫了軌道。

對於孩子，我永遠都是一個認知，沒有壞孩子，隻有被教壞的孩子。這個教壞不是教他的人壞，而是指教育方法的壞。

高中的孩子已經不熱衷於反對權威了，因為已經學會了冷漠。反正無論怎麽做，都是愚民政策的棋子，試卷隻有一個標準答案，考試出來隻有一個成績，作文隻有一個旋律，又何必去追尋那麽多？創新能力從一開始就被這個社會的奴性文化給扼殺，既然生在奴國又何必去爭當主子？

然而大學的時候發現，不對啊，這個社會竟然講究創新了，我們所受的教育從來沒有這門課程啊。我們是奴性教育，怎麽社會又讓奴隸創新了。其實仔細一想就明白了，這不是社會變成主子了，而是社會徹底的淪為奴隸了，要與國際接軌成為歐美的奴隸，國際上說什麽你就是什麽。

而這樣的社會整奴化又激發了一個問題，學校和市場的矛盾。中國的教育至少在現在仍然是從幼兒園到本科的全程奴化係統，這樣奴化係統的原因一個是傳統文化的必然驅使，因為所有人的思維都是這樣的；還有一個原因則是政治需求，於是韓寒隻能在校外，要是讓這種人留在校內汙染了辛辛苦苦培育出來的根紅苗子，不等於自毀江山嗎？

可是學校和市場的矛盾越來越深，歐美人已經影響了你這個社會的市場結構，現在正在影響你的經濟思維，可是你本土學校輸出的人才卻總是奴隸，沒有思考沒有見地沒有創新，隻有聽話還有一堆我們歐美不懂的算計。學校教的和考核的與市場需求的完全是兩個體係，你讓在夾縫中生存的人怎麽辦？

現在情形讓我想起了鴉片戰爭，當清政府都臣服於世界一體化潮流時，國人驚醒大呼：我們該怎麽辦？時過百年情形竟然如此相似，中國文化始終與世界軌道時合時離，被落後的奴性拖了後腿，我們是否應該大呼：別再奴化我們！

其實說到底就是，皇權和奴性相生相伴，隻有當皇權沒有了才會指望奴性沒有。

作為我本人來講，也有著極深的奴性，它就存在於我的骨髓裏麵讓我揮之不去，雖然明明知道自己的這種奴性很讓人惡心，但是卻隻能讓它繼續存在下去。

因為在這樣的社會裏麵，一個人如果沒有了奴性的話或許就不能生存下去。我們很多人活著的目的，或者說是我們很多人一生奮鬥的最終目標就是：掌握權力，然後去奴役更多的人。

其實我也曾想過一件事情：把孩子從施燕妮那裏要回來究竟是好呢還是不好？不過我相信自己今後在對自己孩子的教育上應該會有所改變。

因為我本身就已經厭惡了當前這種奴化式的教育方式，而且我也相信這個社會一樣會在不久的將來會發生這樣的改變。

此刻，我也不得不在這個人的麵前保持著自己的奴性，隻不過我的內心裏麵已經多了一絲的反抗。然而非常可笑的是，我的反抗卻並不是產生於自己的覺醒，而是因為我掌握了他的隱秘。

他必須去幫我辦這件事情，這是我要求他對我唯一的回報。此刻，我的心裏這樣想道。

真的，我發現自己現在似乎到了一種不擇手段的程度了。

隨即我把事情簡單地給他做了匯報，依然是畢恭畢敬的態度。隨後我說道：“北大的那位副校長和您的關係不錯，這件事情看來隻有麻煩您了。如果有什麽需要的話我這邊會想辦法去解決的。冷書記，我也是沒辦法，羅秘書傳達的領導意圖非常明確，我沒有任何的退路。您也知道，如果不是到了萬不得已的程度，我是絕不會來找您的。”

我相信自己已經把自己的態度說得比較明白了，現在他也會不得不認真去考慮。

他搖頭道：“這件事情......難度大啊。”

我說道：“肯定是難度很大了，不然我怎麽可能來找您？你可是我的領導呢，這可是汪省長的事情，也算是我們教育係統的一件大事吧？”

這句話說出來後連我自己都覺得太牽強，而且也讓我的心裏咯吱得慌。

不過還是那句話：我這是沒有辦法。與此同時，我也向他傳達了一個信息：既然我來找到你了，那就是沒有打算給自己有任何的退路了。（）