高考滿分作文:豐富多彩的西部開發戰略

大千世界，疑問層出不窮。由於看問題的角度以及理解問題的思維走向不同，解決問題的方法也就不同。就拿當前最熱門的話題——西部大開發來說，由於思維和角度不同，西部大開發的戰略也就豐富多彩。

首先，經濟學家從宏觀上把握經濟態勢，認識到國內需求之不足隻是相對現象，擴大內需必須進行經濟結構的調整。西部大開發不能盲目地上項目、鋪攤子，不能搞重複建設，而應從實際需求出發，以需定產，以產供需，這樣才能保持國民經濟持續、快速、健康、穩步地向前發展。因此，經濟學家認為，西部大開發從客觀上應遵循的策略是，必須合理調整經濟結構的布局。

其次，當地政府從本地區實際出發，認識到人民群眾生活水平低下，不僅僅是由於收入少造成的，基礎設施建設薄弱則是一個至關重要的因素。一些偏遠地區還沒有安上電燈，一些貧困村落交通極為不便，一些小學甚至連一個像樣的校舍都沒有……因此，他們認為應把基礎設施建設作為西部大開發的重要策略，積極進行農村電網改造、修築鄉村公路、建造標準校舍等一係列基礎設施建設。

今年春季以來，一些地區洪水泛濫成災，使人民群眾財產遭受損失，甚至生命遭到威脅。生態學家指出，造成這一人間災難的，既有自然因素，又有人為因素。過度開發、亂砍濫伐、保護不力是重要原因。因此，他們提出“西部開發，生態先行”的戰略口號，以實現經濟效益、生態效益和社會效益的統一。

教育家則認為，科學技術是第一生產力，科學技術應用於生產，會極大地促進經濟的發展。而發展科技首先必須發展教育，提高人們的科學文化素質。因此，西部大開發不僅要開發物，更要開發人，這樣才能從根本上改變西部的落後麵貌。發展教育，能夠為西部大開發提供精神動力和智力支持，由此，教育家呼籲：西部大開發必須從大力發展教育人手。

西部大開發是一個龐大的係統工程，應當從多方麵進行考慮。既要開發自然資源，又要保護生態環境；既要從當地實際情況出發，又要適應宏觀經濟調控；既要開發物，又要開發人……隻有這樣，才能再造一個風光秀美的大西部!