第四部分：父親，我愛你 精明爸爸與機靈孩子

最後較量的還是誠實和意誌。教孩子們靈活時，千萬要剔除掉“小聰明”、“鬼心眼兒”。

我的某位同事曾為他的一位朋友感歎，說他這位朋友特別精明，棄教從商，開了個小賣店，幾年工夫就發了。這朋友的兒子也特別機靈，可是幾次三番才考了個高中，高中一畢業就跟著爸爸經商了。我同事的結論還離不開血統論：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞。”

我問他這位爸爸怎麽個“精明”法，那兒子是怎樣“機靈”，試舉例一二。他說：有一次爸爸騎著自行車帶著兒子去逛街（那還是清貧的時候），發現自行車的後胎軟了，去路邊修車的老頭兒那裏去打氣。打完氣後老頭不讓走，說留下一毛錢。這爸爸就問：“空氣還賣錢麽？”老頭說：“打氣筒的磨損費。”這爸爸從身上掏出五十元遞過去，說：“找吧。”修車的老頭很倔，說：“不要大的，怕假錢。”

上街前，媽媽曾給過兒子一塊錢。兒子正要翻自己的小口袋，爸爸就衝兒子擠擠眼，搖搖頭。兒子立即會意，不動聲色了。這時，那爸爸就佯作生氣，教訓老頭道：“你這老漢怎麽這樣刁難人？大錢你不要，小錢我沒有，你說怎麽辦吧？”

老頭兒說：“借去！”

爸爸就說：“跟前沒熟人，問誰借去？你把這點氣放了吧！”

老漢一生氣，果真就拔了氣門嘴兒把氣放了。

這時那爸爸可不依了，他說：“你要放氣，隻能放你的打氣筒充進去的氣，怎麽把我原來的氣都放了呢？”

那孩子也跟上來幫腔，說：“賠我們原來的氣！”

爭執一陣，老漢怕耽誤自己的活兒。隻好親自給他們把車輪胎再打起來，放他們走人。

這位父親為在兒子的配合下大獲全勝很是興奮，多次向朋友們宣講這故事。他說，離開那老頭後，他就教導他兒子：當今社會，就得見機行事。精明人把傻子哄騙得賣了，傻子都不明白東西南北。

我同事的兒子和這位機靈兒子同歲，曾在一起玩耍時被人家捉弄過幾回。他便老埋怨自己的兒子憨，說自己的兒子動不動就當了冤大頭。

有一次我的同事給他兒子買了一副類似撲克牌的看圖識字卡片，這憨兒子就拿出去顯擺。那機靈孩子看見了，很是羨慕。非要借回去讓他父母看了，照著買一副。這憨孩子不肯。結果兩人玩著玩著，那卡片就散了一地。機靈孩子馬上幫著撿，撿完了各自回家。過了幾天，憨孩子一點他那識字卡片，缺了“老虎”、“大象”和“長頸鹿”。後來，跑到那精明人家去打問。那家父母便笑著說：“是孩子拿做樣品，讓我們看了也給他照樣買一副。”

我這同事接到這三張小卡片時，仔細察看，發現上麵有小球鞋的印跡，顯然是那小孩當場靈機一動，踩在腳下，等他那憨兒子離開後，才收起帶回自己家的。

若幹年後，憨兒子由重點大學畢業後又考了研究生，機靈兒子仍然跟著父親經營小商店——因為受小縣城各方麵條件的製約，那買賣一直沒有做大。

近來，我同事又在育子觀念上有了新的認識，他說：最後較量的還是誠實和意誌。教孩子們靈活時，千萬要剔除掉“小聰明”、“鬼心眼兒”。