【如夢令】

李清照

常記溪亭日暮①，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡②，爭渡，驚起一灘鷗鷺！

暮：將近傍晚。

爭渡：爭著劃船。

這一首短短的《如夢令》讀來十分朗朗上口，且趣味無限。詞人描寫的是一群少女於傍晚在嬉戲中歸家的快樂情景。

“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”，常常會想起曾經在傍晚時分與女伴們嬉戲於小溪裏，在喝了點酒後更是連回家的路都不記得了。於是“興盡晚回舟，誤入藕花深處”，這一得意忘形便劃著小船到了藕花深處。大家的興致都上來了，爭著尋覓回家的路，一陣喧鬧聲便驚起了本在花叢中棲息的白鷺們。這是一幅多麽歡樂的情景啊，有少女、小船、藕花、白鷺，多麽絕妙的組合啊。

首句“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”兩句起筆十分平淡自然，點明了時間地點，而“沉醉”一詞則顯露此時心裏的歡快。詞人外出宴飲，本可以寫的內容是很多的，但詞人並沒有選取宴飲時的情景去寫，而是選取了飲畢歸家的這一個片段來進行記敘。以“沉醉”、“興盡”這樣的詞來告訴讀者詞人此時是沉浸於這一片歡樂情景中的。而“不知歸路”一詞也從側麵反映出詞人留連忘返的心情，是真的因為喝多了而不記得回家的路了麽？非也非也，相反是遊玩得太高興而不想歸家了。此時的詞人現在就像一個貪玩的孩子，嚐到了遊戲的甜頭而不忍結束，忘記了時候不早該回家了。而“誤入藕花深處”一句又作何解釋呢？這不是明擺著詞人迷路了麽？藕花深處是另一個好玩的去處，詞人其實是未盡興而繼續尋樂去了。少女們此時也處於花一般的年紀，去尋花其實也是去享受屬於她們的美麗年華，於盛放的荷花叢中去感受青春的魅力所在。“爭渡 爭渡”是她們青春氣息的散發，“驚起一灘鷗鷺”是找回了一個充滿生氣的世界。在這裏，少女們擺脫了封建教條的束縛，盡情享受著屬於青春的歡樂。

這首小令用詞之簡練，傳意之明白一直很為人稱道。情景交融而使人沉醉不歸，十分清新自然。