第二部分04
☆胃口不好，積食
孩子太小，吃東西沒個分寸。誰給東西都吃，也不管是不是剛吃過飯，餓不餓。小嘴都沒停過， 時間一長，孩子的小肚子就會受不了的，容易積食。年輕的媽媽們可以這樣判斷孩子是不是積食了：
睡眠中身子不停翻動，有時還會咬咬牙。
最近大開的胃口又縮小了，食欲明顯不振。
孩子告訴媽媽肚子漲，肚子疼。
可以發現孩子鼻梁兩側發青。舌苔白而且厚。還能聞到呼出的口氣中有酸腐味。
看看下麵的應付孩子不愛吃飯的方法，年輕的媽媽們或許會有不小的收獲。
培養孩子定時吃飯的習慣。孩子對玩的興趣比對食物的興趣大，如果孩子玩的正開心，大人一下子打斷，讓他吃飯，他可能就不願意。媽媽應當提前提醒孩子快到吃飯的時間了，飯前半小時讓孩子逐漸平靜下來，同時保持愉快的情緒。過度的興奮、疲勞或情緒低落都會影響孩子的食欲。6.19飯前幾分鍾可以讓孩子開始一些準備工作，比如，洗洗小手，搬好小凳子、放好筷子，小勺子等，這些都可以分散孩子的注意力，把精力轉移到吃飯上來，慢慢的讓孩子知道什麽時候該玩，什麽時候該吃飯，從而做到按時吃飯。
如果孩子還沒有玩盡興，一直想著自己感興趣的玩具或其他事物，不專心吃飯。媽媽應當給孩子準備一條幹淨的小手帕，讓孩子隨時可以擦擦嘴，擦擦小手。培養良好的衛生習慣。
孩子不好好吃飯，媽媽再著急也不能發火，訓斥。不要按照自己的意願喂孩子吃飯，對孩子的飯量也不要定死，不要強迫孩子吃飯，也不要為了忙自己的事催促孩子快點吃，可以在孩子旁邊講解食物的名稱、特色、對身體有什麽好處等，既可以豐富孩子的知識，又可以提高孩子吃飯的興趣。孩子吃好飯後，讓他喝一兩口水，然後給他擦擦手，擦擦小嘴。
再好的東西也會吃膩。媽媽花點心思，給孩子的飯菜換點花樣，把包子做成小動物的形狀，把菜泥做成星星、月亮的形狀，這樣，孩子才有吃東西的欲望。還可以在三餐中選一餐做他最喜歡的食物，而另外兩餐則選其他食物。
一方麵，滿足孩子的習慣；另一方麵，在其他兩餐中，孩子不論選哪一個，都是一種新的嚐試，也是可喜的進步。6.20做好飯菜後“比一比看誰吃得快？”“看誰盤子裏的豆豆少得快”雖然老套、幼稚，但它對付三歲以下的孩子還是挺管用的招數。
媽媽一旦發現孩子積食，也不要驚慌，給孩子吃一些容易消化的食物，多吃些新鮮的水果和蔬菜，讓孩子的腸胃好好休息休息。給孩子做按摩，促進孩子睡眠，也可以幫助消化。在孩子腰部接近屁股的兩邊用兩手交替輕輕的揉一揉，可以幫助孩子排便。
總之，媽媽一定要做到：細心的觀察孩子吃飯的動態，什麽時候吃飯了，什麽時候不愛吃飯了；耐心的對待孩子，培養孩子好好吃飯的習慣；動動腦筋做點適合孩子口味的飯菜。吃飯不再是一種負擔，讓孩子重新點燃吃飯的熱情。
小貼士 食物過於精細會影響孩子發育
不少父母過分寵愛孩子，生怕孩子進食、咀嚼的時候會累著，總是給孩子吃“精雕細琢”的食物。即使孩子可以用碗筷了，父母也還是把食物統統裝進奶瓶裏麵讓孩子吃。孩子兩歲了，還不會用勺子，稍微吃些粗糧就不會“吞咽”。孩子的吞咽能力和今後的語言學習能力很有關係，咀嚼功能強、咀嚼訓練充分的孩子學語言時口齒清晰。同時，牙齒的發育和生長也與咀嚼能力有關，咀嚼能力不好的孩子，頜骨發育不好，長出來的牙齒也會“高低不齊”。
孩子愛流口水怎麽辦
寶寶三個月以後就總是流口水，每天她的小圍兜都要換上十來個，新換上的過不了多久就又濕了。
6.21“寶寶四個半月了，自從他開始吃手後，就發現他很愛流口水，衣服特別容易濕。”“我的寶寶一歲多了，愛流口水，從四個月開始一直到現在，沒有間斷過，他長牙時流得多一些，平時流得少一些，每天都要換好幾次圍嘴，要是不給他擦，要不了幾分鍾，胸前就濕一片。”
寶寶還喜歡趴著睡，流口水對他會有什麽影響嗎？看到寶寶口水流不停，年輕的媽媽們有時不免有些抱怨。
媽媽們要知道，這是寶寶身體日漸成熟的過程，大人和小孩一樣，口腔的唾液腺一天二十四小時都在不斷地分泌唾液，大人的吞咽功能已經比較好，不會產生口水流出嘴巴的問題，否則，真是一件尷尬的事情！相反地，寶寶的控製能力還沒有完善，難免會口水滴滴嗒嗒，到處都是。平時，我們不會特別感覺到口水彌漫，那是因為成人能夠不定時地吞咽口水。雖然是人類與生俱來的本能，但對幼小的寶寶來說，還需要一個過程。當寶寶神情專注的看某件事物時，或是放鬆的時候，口水就會不自覺地從嘴角流出來，媽媽看了當然會有寶寶的口水量多得驚人的感覺！
一般來說，寶寶會在兩歲之前停止流口水，寶寶三個月、四個月、一歲流口水多屬於正常的生理現象，並沒有其他不好的影響，媽媽們不用過於擔心！
從另一方麵來說，寶貝流口水雖然不是什麽嚴重的問題，但如果不小心，也有可能會影響寶寶的健康。寶寶的皮膚比較嫩，比較薄，口水中又含有一些具有腐蝕性的酸性物質，有刺激作用，口水流到嘴角、臉蛋兒、脖子甚至是胸部皮膚時，很容易腐蝕皮膚，或者是因為潮濕，導致黴菌感染，產生發紅或濕疹、發炎等症狀。
☆寶寶流口水，媽媽勤護理
媽媽應該經常幫寶寶擦拭不小心流出來的口水，讓寶寶的臉部、頸部保持幹爽，避免濕疹的發生。擦拭的時候要輕柔、小心，寶寶嬌嫩的皮膚是用勁不得的！
6.22給寶寶擦口水的手帕，要求質地柔軟，吸水性強，以棉布質地或毛巾為宜，不要用粗糙的毛巾在寶寶的嘴邊抹來抹去，這樣容易損傷皮膚。寶寶的毛巾要經常洗燙。用過的手帕要經常清洗並曬幹。
最好給寶寶戴圍嘴，防止口水弄髒衣服。常用溫水洗淨口水流到的地方，然後塗上潤膚油，保護寶寶下巴和頸部的皮膚。給寶寶喂些白開水，保持口腔清潔。寶寶的上衣、枕頭、被褥常常被口水汙染，要勤洗勤曬， 以免滋生細菌。媽媽巧護理，寶寶的口水也會乖乖的聽話，寶寶也從此告別“口水王”的稱號。
☆小貼士 護理寶寶特別提示
並不是所有的流口水都屬於正常情況，有時候寶寶“長流水”是疾病的征兆，媽媽需要特別關注。
*流口水的同時伴有口角破潰發炎的，或者是口腔潰爛，拒食煩躁等，這可能是寶寶患了口腔炎。
*如果伴有一側或雙側麵部肌肉萎縮、咀嚼無力，這是消化不良、腸道蛔蟲症導致的流涎症。
*如果寶寶局部皮膚已經出疹子或糜爛，最好還是去醫院診治。
*如果寶寶口水流得特別嚴重，就要去醫院檢查，看看寶寶口腔內有無異常病症、吞咽功能是否正常等等。
第十二章 孩子遇到意外怎麽辦
日常生活中，意外事故是最有可能導致孩子受傷害的原因。孩子在成長中，磕磕碰碰總是不可避免的。做父母的最重要的責任就是盡可能給孩子提供一個安全的成長環境，讓他們少受意外傷害的威脅。
給孩子一個安全的家
寶寶長大了，好奇心也越來越強，他們會無數次地被砸、被夾、被電、被凍，打開屋子裏所有能開的大門、小門；會調動自己還不怎麽不靈活的四肢，為了小小的“視界”中一個目標“勇往直前”。然而，7.1他們並不知曉，在他們“勇往直前”的過程中暗藏著多少不可知的危險。
根據有關資料顯示，每兩分鍾就有一個兒童在家裏受傷，必須送往醫院救療。專家提出，大約60％的兒童受傷事故如果采取合適的措施是可以避免的，大約10%的事故可以通過更好的照顧而避免。
意外大多數都發生在家中，多見於5歲以下的幼兒。許多意外是可以預防的，父母必須留意家居安全。當然，要把家裏弄得絕對安全是不可能的，但是你要在孩子會爬之前，盡量采取防範措施，減少意外事件的發生。
你為孩子準備好安全的空間了嗎？從安全方麵來說，父母們又應該考慮哪些因素呢？
☆臥室
臥室安全對一歲以內的嬰兒尤為重要，他們在這裏度過大部分時間：睡覺、換尿片、以及種種照料。但對於稍大一點的孩子來說，仍然存在著安全隱患，他們容易在床邊摔倒、滑倒。父母應當為孩子提供安全的臥室空間。
不要讓孩子單獨留在高**睡覺，以免孩子醒來時因慌張跌落床下。
床邊、床尾放置附有止滑作用的踏腳墊，或是整個房間都鋪設布質、塑膠拚裝地毯、止滑拚裝地毯，可以有效防止滑倒。
被單裙擺不要過長，以免孩子絆倒。
不要在孩子的床前亂設電線，孩子很可能會把衣物或被子弄到上麵，引起火災。
7.2家具角一定為圓形，如果不是圓角，安上塑料防護桌角。
把孩子的玩具放在比較低的位置。拿玩具時，孩子可以不用費很大的勁，減少孩子上高處的想法。
孩子的玩具不可亂放，玩具應放在玩具箱裏。玩具箱蓋子的角上粘上橡皮墊或軟木塞，避免蓋子壓著手指；或者裝上氣壓式彈簧，使蓋子能自動慢慢地關上，最好是把玩具放在有拉門的櫃子裏。
☆廚房
廚房的地麵經常會因為水漬及或者是油漬造成地麵濕滑，當媽媽忙著煮飯、炒菜時，孩子可能會趁機溜進廚房，麵臨跌倒、受傷的危險，事先規劃好廚房的安全，是非常重要的。
地板必需是防滑的。
廚房門鎖鎖好，以免孩子乘家長不注意時進去。
隨時擦拭水漬、油漬，保持廚房幹燥。
抽屜以及碗櫃要用安全鎖鎖住，或者用繩子穿過抽屜、碗櫃的把手打個結，讓孩子打不開。
不要使用台布，會爬的孩子容易抓住台布，可能把上麵的東西拉下來。
將廚房使用的清潔劑藏起來，以免孩子拿到後誤食。在有危險性藥品的罐蓋上貼上警示標誌，或塗上紅色指甲油，並告訴孩子紅色表示危險。
如果孩子好奇，想攪一攪鍋裏煮的東西，可以把木質的長柄勺給他，木頭不會傳熱。
☆客廳
沙發四周、茶幾、電視前最容易滑倒，父母應盡量選擇柔軟、無尖角的家具。讓孩子有個安全的活動範圍。
保持客廳整潔，不要讓玩具、書籍、雜物散亂的放在地上，以防孩子被絆倒。不要在矮桌上放置熱物或重物，以免孩子被燙傷或砸傷。
7.3不要讓孩子接觸到易碎的東西。不把熱水或含酒飲料放在孩子能夠著的地方。
用插座蓋蓋好插座，以免孩子將東西插入插座。
盡量將高桌子、高椅子收到孩子不會去的地方，無法避免時，也不要讓他單獨爬到高桌子、高椅子上。
孩子沒有足夠的自我保護能力，父母從小就要訓練他們知道哪些是危險的事務，懂得保護自己。開始，他們可能不明白大人的訓示，可能忘記，但隻要堅持經常給他們提示，便能達到目的。孩子逐漸長大，便會明白你所講的道理，並開始照你說的去做。但如果孩子還小，不明道理，就必須製訂一些簡單而嚴格的規則，要他們時時遵守，譬如不準隨意**電器插座，不要玩火，不準玩尖銳的東西等。
為孩子營造一個安全的環境，給他們提供快樂的成長空間，刻不容緩！
小貼士 摔傷了用熱雞蛋揉
用熱雞蛋揉淤青相當於熱敷，雞蛋的比熱較大，保持高溫時間長，而且形狀圓滑，所以，揉傷處更方便。但通常剛摔傷時是不能用熱蛋揉的，因為，受傷部位內部的毛細血管破裂，有血液滲出，如果馬上用熱蛋揉，會使血液受熱，加快流動速度，加重腫痛。
摔傷之後，應當首先確定傷處是否骨折，如果沒有骨折、表皮也沒有損傷，可以冷敷，有止血止疼的作用。受傷24小時後，再用熱蛋按摩敷熱，加快淤血吸收消退。
盡量避免頭部損傷
7.4孩子開始蹣跚學步，那是他邁出的人生第一步，總會有些迫不及待，勇往直前的精神。哪怕碰到挫折，流血流淚也阻擋不了他要走出去的決心。
這時候，受傷是難免的。經常看到剛學走路的孩子頭上青一塊紫一塊的。孩子被撞頭後，會大哭一會兒，好像受到多大的委屈。不過，哭喊也不會持續太長時間，也許10分鍾，或更短時間。要是分散他們的注意力，他們很快會忘了疼。
一會兒，被撞得地方會鼓起來一個腫塊，這不意味著什麽嚴重問題，這是皮下血管破裂引起的，可以用雲南白藥與黃酒調後外敷，也可擦些萬花油，止血消腫。
有時，孩子摔倒前額會出現多處瘀傷。在第二天或者兩天後，瘀傷會變暗。瘀傷經常持續一周後才消退。一些孩子在輕度頭部損傷後會有點嗜睡，可能會嘔吐一兩次。如果沒有嘔吐等其他症狀，大腦受傷的可能性就很小，不是嚴重問題的跡象，父母不要擔心。
如果孩子有頭痛症狀，眼睛看不清東西，或嘔吐，即使神誌不清楚，也應馬上請醫生檢查。
除了較輕的頭部損傷外，頭部損傷嚴重的現象也在所難免。
孩子從學會翻身起，不可避免的會從**或高處摔下來。蹦蹦床就是造成孩子頭部損傷的頭號殺手。下麵是一個駭人的數據：
每年的急診病例中有多達9.2萬例是因玩蹦蹦床而受傷的孩子。
跳蹦蹦床受傷的孩子通常是骨折、脊椎損傷，有些則是嚴重的頭部受傷。大多數情況下，孩子受傷的原因並非因為在蹦**蹦跳，而是因為被其他孩子碰撞或是在蹦**做一些不該做的事。孩子隻能在有大人監督的情況下才能在蹦**玩耍。在蹦**玩的孩子越多，受傷的可能性就越大。7.5如果有一兩個孩子跳起，那對於正在下降的孩子來說，蹦蹦床就像水泥地一樣堅硬。這種情況下，孩子著陸的時候就有可能造成胳膊或腿骨折。
☆ 怎樣預防孩子頭部撞傷
采取合適的預防措施，大部分頭部損傷是可以避免的。
·坐車時，把安全帶係扣好。幼兒應該坐在幼兒安全座位或加高防護座椅上。
·吃藥或者是喝酒後，不要帶著孩子駕駛。
·騎自行車、乘坐踩滑板、滑雪板、滑雪城騎馬時，都要戴上頭盔。
·騎自行車或參加可能導致頭部損傷的活動時，戴上頭盔，為孩子樹立個好榜樣。
·操場應該有吸震地麵，比如覆蓋物、沙子或橡膠。
·讓孩子遠離槍支。
·一定不要讓孩子在無人照料的情況下坐在一張可以活動的桌子上。
·不要把孩子放在可移動的學步車上——這些學步車可能會移動到最近的樓梯，甚至迅速地跌落下去!
·7.6把房間的窗戶關緊。孩子不小心從窗戶掉下去的慘劇發生過不少，家長一定不能掉以輕心。
·不要讓孩子在陽台上玩。
☆急救措施
掌握一定的急救知識，有很大的可能使受傷者轉危為安。
發現頭部受傷的孩子，盡快檢查頭部有無外傷，是否處於危險狀態。不要隨便移動受傷的孩子，應當迅速搶救：
讓孩子側臥，頭向後仰，保證呼吸道暢通。
如果呼吸停止，進行人工呼吸，脈搏消失，進行心髒按摩。
頭皮出血時，用幹淨的紗布直接壓迫止血。
如果頭受傷後，有血液和腦脊液從鼻、耳流出，就一定要傷者平臥，左耳、鼻流出腦脊液時左側向下，右側流時右側向下。
受傷後隻有頭痛頭暈的症狀，說明是輕傷；瞳孔散大，偏癱或者抽風，至少是中等以上的腦傷。
一旦出現頻繁嘔吐、頭痛劇烈和神誌不清等症狀，決不可大意，應立即送往醫院診治。
受傷後如有腦脊液流出時，最好不要用紗布、脫脂棉等塞在鼻腔或外耳道內，避免引起感染。
有些意外事故時可以避免的，希望父母們加強安全意識，避免悲劇的發生，給孩子一個安全、快樂的童年。
小貼士 兒童遠離自行車的傷害
兒童自行車隻能作為孩子戶外活動的一種玩具，不能當作交通工具任孩子在公路上騎行。如果孩子年齡較小，騎車時一定要有人陪在他身邊。不要讓孩子在車多人多的地方騎車，也不要讓他跟小朋友在馬路上邊騎邊聊或比賽騎車。
自行車也需要保養。所以，你要經常檢查一下他的自行車，看看車胎的氣是否足，車閘是否管用，螺絲有沒有鬆動。特別是孩子長時間不騎再拿出來，一定要檢查仔細。
☆小貼士 給孩子謹慎使用電熱毯
到了天寒地凍的時節，照顧小寶寶的冷暖起居更加重要。許多媽媽怕寶寶冷，給寶寶用電熱毯取暖，電熱毯用著方便，也幹淨，但是，如果使用不當，對寶寶的身體健康是有害的，甚至造成安全事故。因為嬰幼兒對大小便的控製能力較差，尿床是常有的事。尿床後，容易引發電熱毯漏電，後果將不堪設想。所以，一定要在睡覺之前通電，給被窩加熱，待孩子上床時，即切斷電源。或者用厚的毯子、褥子將電熱毯隔開，避免與人體靠得太近。
外出、旅行要注意安全
有條件的家庭，在孩子很小的時候就帶他外出旅行了。俗話說：見多識廣。帶孩子外出旅行，是孩子認識世界的最好方式。真實的場景，給孩子的大腦有益的刺激，讓孩子更活躍。經常外出旅行的孩子，見識廣，反應靈敏。
但是大人旅行隻要收拾幾件東西就可以上路了，帶孩子同行，情況就大不相同了。年輕的媽媽，帶孩子外出旅行遊玩中可一定要注意安全。
☆0—1歲寶寶的出行安全
1歲以內的寶寶，出行時一般都是媽媽抱著，或是使用嬰兒車推著或乘坐交通工具。7.20抱著寶寶時，不要把寶寶的頭部捂的太厚。寶寶需要新鮮的空氣，寶寶也喜歡看外麵的世界。美麗的風景、有趣的場景，吸引寶寶的目光，有可能使他忘了哭鬧。
媽媽要檢查嬰兒車的各種鎖扣是不是完全扣好。寶寶坐進去以後，為寶寶係上安全帶，防止寶寶亂動跌出去。
絕對不能在開車時，把孩子放在膝蓋上。孩子一定要放在能限製他活動的東西裏麵，比如汽車座等。
☆1歲以上寶寶的安全出行
1歲多的寶寶，已經學會走路了。他們活潑好動，迫切想擺脫媽媽，什麽事都想自己做。大有一副天不怕地不怕的氣勢，媽媽們可不能聽之任之。
寶寶一定要自己走樓梯，媽媽要牽著寶寶的手，放慢腳步，跟著寶寶一步步慢慢走。
如果寶寶堅持不讓媽媽扶著，媽媽要告訴寶寶扶著旁邊的欄杆，自己站在寶寶身後，隨時做好保護工作。
7.21電梯的門容易夾著寶寶，在上電梯時，媽媽先一手放在電梯門框處，讓寶寶先走進去，媽媽再進去。乘商場內的滾梯時，最好還是抱著。滾梯滾動快，寶寶踩不好，容易跌跤。抱著時要注意滾梯上端有沒有懸掛物，以免碰到寶寶的頭或者被寶寶抓到。
有的媽媽喜歡騎自行車帶寶寶出行，但要注意寶寶的座椅一定要是正規廠家出品的，安全性能要好。座椅的各種螺絲要安裝牢固。寶寶坐上椅子後，媽媽要把安全帶係上，讓寶寶扶著座椅把手，將寶寶的腳放在安全、合適的位置。騎車時速度不要過快，要和寶寶不時說說話，防止寶寶睡著。
乘坐汽車旅行時，最好有寶寶安全座椅。如果沒有，要將寶寶放在後排座上，駕駛座的後方相對比較安全。把寶寶放進車裏後，旁邊要有人陪伴，關車門時，一定要看看寶寶的手、腳、胳膊是否在安全的地方，防止夾傷。車啟動前，要將車門鎖上，避免好動的寶寶不小心扣動了車門開關。車窗盡量不搖下，一是防止寶寶被風吹著，二是防止寶寶將胳膊或頭伸到車窗外。開車時，車速不要太快，同時避免急刹車。
不要讓孩子一個人待在車裏，特別是在天氣炎熱的時節，汽車裏的溫度比外麵的氣溫高。在早晨和晚上開車，可以減少太陽的照射。可以在窗上貼上吸盤窗簾或其他東西遮擋陽光直射。
有的孩子乘車時會暈車，車上準備好防暈車藥。乘車前不要給孩子吃脂肪高或是油膩的食物。
7.22上下公交車時最容易夾傷，上下車時，媽媽可以和售票員打聲招呼，告訴他有小孩，慢一點。在行駛過程中，讓寶寶坐在位子上，不能走動、跑動，同時讓寶寶扶好扶手，避免刹車時磕著。
☆小貼士 出行前做好計劃
出行前，要計劃好行走或行車的路線。如果是開車外出，要了解一下哪裏在修路，哪裏是單行線，這樣可節約路上的時間。不要帶寶寶在車多的地方行走，汽車尾氣含有鉛，對寶寶的身體有害。外出的途中，麵對外麵的風景，媽媽可以對寶寶進行實物教育。
避免上下班的高峰時間外出。路上車多、人多、交通狀況不好，環境嘈雜，寶寶容易煩躁不安，哭鬧。在外邊耽擱的時間不能太長，最好不要超過2小時，孩子容易疲勞，有時在外麵睡著了，讓媽媽也很累。
根據外出時間的長短，隨身攜帶好寶寶的物品，如濕紙巾、水瓶、尿褲等等。
第十三章 及時發現孩子成長中的不正常
你要相信，孩子一出生就有追求完美的願望。在他的成長過程中，犯一點小毛病在所難免。父母的責任應該是及時發現，並且積極地幫助孩子解決問題。父母要堅信每一個孩子都是完美的。隻有相信這一點，才能堅定地懷著喜悅的心情等待孩子的成長。
孩子說謊怎麽辦
數學考試成績下來了，李綱看著滿是紅×的試卷，唉聲歎氣。他心裏清楚，這次考試自己本不該考的這麽糟的，因為自己的粗心大意，匆匆忙忙答完題，沒有認真檢查，很多題白白地丟分了。
回家的路上，李綱一直在想著怎麽樣向爸爸媽媽解釋這件事情，爸爸媽媽一向看重自己的學習成績，要是知道自己考得這麽壞，非得臭罵自己一頓不可，要是這張試卷突然消失了就好了。對，就告訴他們試卷不見了。
李綱事先把試卷藏起來了，8.1回到家，他故意裝著在翻書包的樣子，可就是沒把試卷翻出來。他故作焦急的說：“天呀，試卷怎麽不見了？難道我弄丟了嗎？”
雖說，李綱的“表演”看起來很成功，但還是逃不過爸爸媽媽的“火眼金睛”。聽到孩子編造拙劣的謊言，爸爸媽媽很生氣。
孩子說謊是一個很嚴重的問題，而且一旦說謊成為孩子的習慣，就很難戒除了。當發現孩子說謊時，爸爸媽媽要弄清楚孩子說謊的原因。
☆要想孩子不說謊，父母一定先誠實
一般情況下，孩子說謊是模仿成人行為的結果。如果父母經常說謊，小孩子也會有樣學樣。例如當爸爸的上司打電話找他時，爸爸會叫媽媽回答說不在。媽媽跟挨家挨戶推銷東西的小販說，家裏這種東西已經買很多了。這時孩子會搞不懂：哪裏買了啊!父母晚上可能不跟孩子說一聲就偷溜出去；或是騙孩子說要帶他去外婆家，後來卻把他帶去診所打針。耳濡目染之下，孩子會覺得既然沒人說真話，那他說說謊也沒關係。
如果你帶孩子去遊樂場，為了不買門票，謊報他的年齡，他無疑會注意到，他甚至可能說：“我不是3歲!我4歲了!”讓你尷尬萬分。如果你闖紅燈被警察叫住了，你為了不被罰款撒謊，你的孩子會奇怪為什麽你能瞎編而他不能。
孩子就像一台錄像機——他們會把自己的所見所聞都錄下來，然後再“播放”出來加以模仿。父母是孩子模仿得最多的人，作為父母一定要為孩子樹立誠實的榜樣。
為了保全麵子或避免傷害其他人的感情說的“無害的小謊”和真正的撒謊之間很難劃出一條明確的界限。孩子暫時還不能夠判斷哪些是有意的謊言，哪些是社交禮節。現在，你要盡量避開在這個問題上給孩子造成錯覺，要給孩子樹立一個誠實守信的榜樣，這樣才能使孩子成為一個有教養的人。
☆孩子撒謊，父母要及時給予糾正
8.2有的孩子早晨不想起床做早操，就謊稱自己“頭痛”、“肚子痛”等；有的孩子被別人不小心碰了一下，就號啕大哭，謊稱某個部位“疼痛”等；有的孩子怕別人與自己分享某一“美味”或玩具，甚至會騙人說它“不好吃”、“不好玩”等等。這些行為大多發生在5歲以後的孩子身上，是一種有目的、有意識的自私自利行為。一經發現，家長應當立即予以批評和耐心矯正，絕不姑息，更不能讚許。實際生活中，常有一些家長認為這是孩子“聰明”、 “機智”的表現，大加讚賞或寬容默許。殊不知，這會害了孩子。
這時，家長應準備一個記錄誠實行為的本子，注意發現孩子的誠實行為，並把它們記錄下來。每天把你記錄的事情拿給孩子看，把這些事講給家裏人聽，有意讓孩子聽到。如果是大孩子，你可以要求他們自己做記錄，然後根據孩子記錄的數目發獎品。
☆ 獎勵誠實行為
父母想要孩子不向你隱瞞他要去的地方，就要告訴孩子你對他是信任的。以後，隻要他做到按時回來，或隻到你允許他去的地方，你就繼續給他自己外出的權力。
孩子主動承認錯誤時，要減輕對他的懲罰。當然，不能讓他利用這點操縱你。如果孩子有說謊的習慣，獎勵辦法可以起到促其改正的作用。
千裏之堤，潰於蟻穴。當家長發現孩子說第一句謊話時，不要以為孩子還小，就不去製止。孩子小的時候偶然說了謊話，可能是無意識的，但家長如果不及時幫助矯正，讓孩子的謊話得逞，就會促使孩子不斷地用謊話的方式來達到自己目的。為避免孩子養成說謊話的壞毛病，就要從孩子的第一句謊話抓起，把說謊遏製在萌芽狀態。
☆ 小貼士 一味“縱容”容易使孩子誤入歧途
有一些家長發現，子女行為有問題或精神反常，不及時進行了解實情和矯正，而是一味的慫恿。拿回錢物，不問來源；交上朋友，不管好壞；打架鬥毆，不責其咎。當孩子在家裏說錯了話，做錯了事，家長不及時批評指正，反而用“年紀小不懂事”或“不是故意的”加以庇護。孩子在外麵做錯了事家長也“無理占三分”地護著，這樣一來，孩子認為說錯話，做錯事沒關係，有父母做靠山，行為就會更加放肆，直至發展到不可收拾的地步。
孩子發脾氣怎麽辦
“我的孩子叫軍軍，今年九歲了，上小學三年級。8.3一年前，無論遇到什麽事，隻要他稍有不滿，就會大發脾氣，又吵又鬧。現在好多了，基本上沒有過去的壞毛病了。現在要是讓他做一件他不樂意做的事，他也不會隨便發脾氣了，而是對我說：‘媽媽，讓我做這個，真讓我受不了’……”有位媽媽這樣說。
爸爸媽媽都不希望自己的孩子是一個隨便發脾氣的孩子。可是，事實上，我們很難找到一個不發脾氣的孩子。發脾氣是大多數孩子在成長過程中的必經之路。關鍵還是爸爸媽媽怎樣去引導孩子“發脾氣”。
太多的爸爸媽媽隻看到孩子發脾氣，卻從來沒有去探究一下孩子為什麽會發脾氣，孩子發脾氣不是無緣無故的。他們生理的或心理的需要沒有得到滿足，就會發脾氣。有可能是孩子想買一個玩具，因為別的小朋友都有那樣的玩具。有可能是生病了，爸爸媽媽沒有重視。
既然孩子發脾氣可能是為了獲取某種滿足的手段。那麽，我們怎樣在孩子發脾氣之前就阻止他？或者說對孩子發脾氣應采取什麽樣的切實可行的對策？
對付發脾氣的孩子，多數人的經驗是這樣的：
☆置之不理
置之不理是幫助孩子擺脫發脾氣習慣的最見效的方法。因為孩子發脾氣的主要目的是想得到你的注意，隻要孩子沒有什麽危險，你就不去理他。你要讓孩子意識到，發脾氣沒有什麽用，還是少發為好。
不理睬發脾氣的孩子，需要你能沉住氣。8.4孩子發脾氣時，你盡管幹自己的事，繼續你的談話或大聲自言自語，隻要孩子不會出什麽事情，你可以走出去，但同時注意他的動靜。
如果孩子確實是想借此引起你的注意，他可能會跟著你，因為他需要有聽眾!他如果這樣做了，說明你做對了。你可以唱歌，打開收音機或電視機，坐下來讀書或準備晚飯。注意不要看他，因為即使隻是瞥了他一眼，他也會受到鼓舞，繼續鬧下去。盡管孩子發脾氣時令人感到時間很難挨，實際上它往往隻持續幾分種，如果你能不理他，發脾氣的時間還會越來越短。
☆用表揚、獎勵強化孩子的合作
當孩子發脾氣時，必須對他進行表揚。比如說：“你能好好聽媽媽講話，真乖，我很高興。”每當孩子有好的表現時，你就拿出一些時間陪他玩。
如果你注意到孩子發脾氣是想讓你注意他，那平時一定要和孩子多在一起。給孩子及時的注意，孩子做得好時，隨時表揚他。這樣，孩子就會知道你注意到並賞識他的好的表現。
☆ 不要讓孩子用發脾氣來逃避責任
孩子意識到發脾氣能有效的分散父母的精力，以致於父母會把對他提出的要求忘得一幹二淨。8.5媽媽讓小偉把玩具收拾好，他就拖延：“等一會兒，媽媽……”媽媽終於火冒三丈，發脾氣，關了小偉的禁閉，讓他待在房間不出來，自己把玩具放好了，禁閉結束，小偉就用不著再收拾玩具了。時間長了，會形成逃避責任的壞毛病。
孩子不再發脾氣時，爸媽不要再追究發生過的事，更不能隨意加以懲罰，隻要歡迎孩子回來就是了，好像什麽也沒有發生過一樣，很快給孩子一個機會同你和好。如果孩子不哭了，你就說：“過來吧，咱們出去玩了。”這樣，隻能使孩子知道發脾氣對你是有影響的，他還會這樣做。
孩子發脾氣，別擔心，寶寶會成長為一個通情達理、善於溝通的小人兒，隻要給他時間。一般來講，孩子發脾氣的行為會隨著年齡的增長而減弱。如果你的孩子愛發脾氣，你不要輕易地下結論說自己教子無方。
☆小貼士 6種馴服脾氣暴躁寶寶的法寶
1.唱一支舒緩的歌曲給孩子聽 。
2.輕輕搖晃孩子。
3.讓孩子捶枕頭，發泄他的感情 。
4.給孩子一個質地光滑的東西，例如，一個柔軟的毛絨玩具或者蓬鬆的小毯子。
5.帶孩子出去，讓他聽小鳥歡樂的叫聲 。
6.注視孩子的眼睛，深呼吸。孩子最終也會照樣去做。
孩子“人來瘋” 怎麽辦
家中來了客人，有的孩子會表現得尤其活躍，又跳又唱，還把自己心愛的玩具拿出來；食欲也大增，一會兒吵著吃這，一會兒又吵著吃那。人們都說，這是“人來瘋”。
一般來講，每個孩子都會或多或少地有這個毛病，隻是程度不同而已。而那些“人來瘋”比較嚴重的孩子，往往不是孩子自身的錯，而是由於父母教育方法不當造成的。導致孩子“人來瘋”的原因大致有以下幾種：
☆平時管教過嚴
有的家長由於望子成龍心切，平時對孩子管教過於嚴厲，孩子在家沒有一絲輕鬆感，壓力很大。家裏來客人或是上別人家做客時，家長對孩子的態度就比平時溫和一些，也不輕易對孩子進行批評訓斥。這樣，孩子就會覺得“解放”了、“自由”了，像出了籠的小鳥似的，亂飛亂撞，把父母的“管教”早忘了。於是，就出現“人來瘋”現象。
☆家庭生活過於單調
8.6有的年輕父母很少想到與自己的孩子共享天倫之樂或相互交流，更意識不到這種枯燥乏味的生活對孩子的影響。一旦來了客人或是到別人家做客時，孩子就會顯得比平時興奮得多，有時難以自製，成為“人來瘋”。
為了吸引家長的注意。有少數的孩子 “人來瘋”，是父母隻顧與客人談話，把他晾在一邊，孩子當然不喜歡這樣。為了吸引並得到家長和客人對自己的注意，他就有可能故意表現以顯示自己的存在或本領。
☆孩子的逆反心理
有一些孩子經常“人來瘋”屢教不改，主要是對家長的逆反心理所致。每個孩子都有強烈的自尊心，希望能得到別人的尊重，父母經常當著客人的麵訓他，傷害了他的自尊心。久而久之，孩子就會出現逆反行為，家長越說他，他就鬧得越歡，以此來“反抗”自己的父母。
要想根治孩子的“人來瘋”，家長必需準確判斷孩子這樣做的原因。原因判斷清楚了，才能對症下藥。
從主觀原因來看，是因為孩子具有較強的表現欲，這種表現的欲望在自己的父母麵前沒有得到應有的重視，便轉向在客人麵前表現。在客人麵前的表現容易得到肯定、表揚和讚許，強化了孩子在外人麵前的表現欲。
孩子有表現欲並不是一件壞事。事實上，孩子的表現欲是為了引起成人的注意，希望成人肯定他們，從中得到一種成功感、滿足感。
鑒於這種情況，父母平時要適當地放鬆對孩子的管教。對孩子的管教不宜過嚴，應減輕孩子平時的心理壓力，多給他自由活動的機會，讓孩子輕鬆愉快地生活。
家長也不要來了客人就改變對孩子的態度，或幹脆對孩子放任不管。8.7這樣，孩子就會把客人來訪當成為所欲為的“大好時機”，甚至提出許多過分要求，令家長難堪。無論在任何情況下，家長對孩子的要求和態度都要保持一致，不要讓他覺得家長有時鬆有時緊，甚至摸著家長的“規律”。
可能是孩子已經掌握了在客人麵前提出的要求被“駁回” 的少，成功滿足的機會多。孩子的判斷能力和抑製能力較低，有時在客人麵前過於活躍，可能造成一些尷尬的局麵，家長也不必當著客人的麵斥責或處罰他，可以暫時地“忽略”一下，不要過分在意他的表現，也可以設法把孩子從客人麵前引開，讓他去做別的事。
這樣，孩子很快就會平靜下來。事後，可以向孩子講清如何接待客人，如何講禮貌的道理，不要去嘲諷他，更不要等客人離開後“算賬”。
關鍵是平時，家長要多注意孩子的行為，多給他們獨立活動和取得成功的機會，讓他們的能力得到充分展示和讚許，盡量給孩子提供參加交往的機會，讓他們習慣於正常的交往活動。