讓孩子學會獨立

教育案例

9月1日，遼寧某高中開學，一些高一新生在家人的陪同下前來報到。領鑰匙住進寢室，可最忙的不是學生，而是他們的父母，媽媽忙著給孩子打掃屋子、打開行李，爸爸在拖地板，而孩子則一動不動地坐在**……

另有家長反映：有的孩子已經上高中了，但連最簡單的家務都不會做，比如做飯、洗衣服、整理房間，都由母親代勞。這讓父母們很頭疼。每次父母訓斥他們，他們都頂撞說自己已經長大了，可是每周放假回家，孩子們都會帶回積攢了一周的髒衣服，理直氣壯地讓媽媽幫她洗。

依賴性強、自理能力差，是很多孩子的通病。不少家長一邊抱怨孩子的獨立性差，一邊勤奮的替他們打點一切。親愛的父母們，可曾想過，孩子獨立性差，是不是和你們的勤勞有關呢？

通常情況下，孩子缺乏獨立性，往往是父母事事包辦產生的後果。很多父母在孩子小的時候，就對孩子的所有事情大包大攬，不給孩子自理自立的機會。孩子從小就沒有學會洗衣做飯等生活技能，上學以後，學習壓力更大，事情更多，也就更不願意再做這些事了，而且他們已經習慣了接受父母的包攬，一旦父母不在身邊，或拒絕再為他們提供“服務”，他們就會感到無法接受，心理上就會有受挫的感覺。

一位母親為她的孩子傷透了心，她不得不去找心理專家。專家問：“孩子第一次係鞋帶的時候打了個死結，你是不是不再給他買有鞋帶的鞋子？”

母親點了點頭。專家又問：“孩子第一次洗碗的時候，弄濕了衣服，你是不是不再讓他走近洗碗池？”

母親稱是。專家接著說：“孩子第一次整理自己的床鋪，整整用了一個小時，你嫌他笨手笨腳，對嗎？”

這位母親驚愕地看了專家一眼。專家接著說，孩子大學畢業了去找工作，你又動用了自己的關係和權力。

這位母親更加驚愕了，從椅子上站起來，湊近專家說：你怎麽知道的？

專家說，從那根鞋帶知道的。

母親問：“以後我該怎麽辦？”專家說：“當他生病的時候，你最好帶他去醫院；他要結婚的時候，你最好給他送錢去，這是你今後最好的選擇，別的，我也無能為力。” ??

在孩子成長的道路上，存在著一個非常溫柔的陷阱，這是那些過分愛孩子、不會愛孩子的父母親手挖掘的。他們辛勤地包辦了孩子的一切事宜，孩子的能力一直沒有得到鍛煉，因此他也就失去了自立的可能。父母愛憐孩子，孩子依戀大人，這是人類得一種天性。但是，如果我們對孩子過於溺愛，會讓他們對父母過於依戀，導致獨立性的缺失和自我生存能力的弱化。

德國詩人歌德曾說過，“誰若不能主宰自己，誰就永遠是一個奴隸”。在世界上所有的愛中，父母之愛的酒杯是盛得最滿的。有人說，愛的缺失造就了罪惡，然而，“超載的愛”也不是一件好事，也會直接把孩子變成生活的奴隸。

國外的一個小女孩在爬山，她身患殘疾，走路不便。但是隨行的父母並沒有人攙扶她，也沒有人替她背沉重的背包。

此景讓一位中國媽媽見到了，深感西方母親的冷漠之餘，就萌發了幫助女孩背背包的念頭。不想剛把意思說明白，女孩就謝絕了，然後繼續前行。

中國母親詫異不已，旁邊的外國朋友揭開了謎底。原來那個母親正是借助爬山，來鍛煉殘疾女孩的意誌力。之所以不幫助她，是讓她知道每個人的路都應該自己去走，沒有人可以永遠幫助她。

如果把我們東方人的教育比做溫情教育的話，那麽西方人則擅長於殘酷教育。大部分西方的父母，從孩子會走路起，就從來不把他們抱在懷裏。目的是從小就讓他們學會，自己去麵對任何事情。

在丹麥，父母總是把孩子“置之不理”。孩子很小的時候，換尿布這種簡單的工作，都是爸爸來做，媽媽則不管也不問。大多數父母都把很小的孩子，獨自放在院子裏的草坪上曬太陽，自己則在屋子裏呆著，偶爾會看一下窗外的孩子。如果忘記孩子還在外麵玩，自己又去幹別的事情了，往往最後是孩子自己回來或者由警察送回來。

丹麥的孩子兩歲的時候，就得自己做很多事情了，比如孩子想拿冰箱裏的飲料喝，爸爸媽媽往往不會幫他們從冰箱裏拿，而是讓孩子自己去取。在父母看來，兩歲的孩子做這些事情是非常正常的現象，如果父母幫孩子做了，反而是不可想象的。和西方的孩子相比，我們的孩子簡直是泡在蜜罐裏長大，難怪他們的獨立性差。

作家北野曾提出這樣一個觀點：民族的較量實際上是年輕女人的較量。有一次，他在中國農村看到幾個小孩在一起玩，一個被另一個欺負了。那個被打的孩子的母親，聽見哭聲趕過來，厲聲吼道：“你幹嗎打他，再打他我揍死你！”

這使他想起，在英國曾見過的同樣一個場景，那位被欺負的小孩的母親，卻對另外幾個孩子講：“你們為什麽欺負他呢？難道你們不友好嗎？”?

孩子的成長誰也代替不了，將來的風風雨雨必須要親自經曆，未來的路也必須是靠自己走出來。因此，我們應該給孩子的成長創造條件、創造鍛煉的機會，而不是凡事包辦代替、做孩子的“代言人”，所以這需要父母理智的愛。 ??

給孩子獨立的機會，是家庭教育的重要課題，樹立獨立自主的意識，培養自己的動手能力，對他們的一生都具有十分重要的意義。不具有獨立意識的人，在真正走向社會時，會麵臨更多的困難和挑戰，在工作和生活上會受到更多的挫折。依賴心理是一種消極的心理狀態，會影響個人獨立人格的完善，製約人的自主性、積極性和創造力。

如果你是有遠見的父母，那麽就不要嬌慣你的孩子。他們從小吃的苦，遭的罪，都是將來巨大的財富。讓孩子獨立地去發展，給孩子一片屬於自己的天空。教授孩子學會生存生活技能，給孩子獨立生活、鍛煉的機會，這才是真正的愛。

要培養一個自立的孩子，作為家長的您就要學會：把愛藏起一點兒。?

如何做到把愛藏起一點兒，其實很簡單。

首先，父母要有清醒的頭腦，相信孩子的能力。孩子隻有在逆境中不斷地鍛煉，才能學會堅強、學會自立。當然，對孩子來說，他們需要愛，父母的愛會滋潤他們健康成長。現在的孩子不怕“沒人愛”，而是怕“愛過剩”，家長必須學會控製自己的情感，把愛藏起一點兒來。

其次，父母要保持理智的心態，從生活的點點滴滴做起。不管孩子做的好不好，都不要急於否定或者代替他們去做，獨立意識就是從獨立做小事開始培養的。

最後，也是最重要的一點，那就是父母要學會正確表達愛的方式。愛的表達方式是多種多樣的，我們的孩子需要直接的愛，但更需要科學的愛。為了孩子將來能自食其力，做一個自立的人，在父母培養他們的時候，就要把我們的愛藏起一點兒在心底，讓孩子適當的吃點“苦”，受些“累”，經曆一些挫折，這是人生的必修課，我們切不可忽視這重要的一課，不要等到自己“無能為力”的時候，再想著去改變什麽。 ?

父親必讀

身為父母，就要放手與指導相結合，做孩子的堅強後盾，而不是為他們去衝鋒陷陣。專家建議，父母對孩子的愛，千萬別過頭。他們總要長大的，你總要老的。你能陪他們“走”多遠，你能陪他們“飛”多高？這一切都是有限的。一旦你力不從心，那麽對孩子來說就是致命的打擊。因此，要想讓孩子長大成才，自立於社會，一定要從小就重視培養孩子的獨立性，提高他們的獨立意識與能力。