借東西要打招呼

青少年朋友具有良好的交往禮儀不僅有利於交往的順暢，還有利於體現自身的文化修養。日常生活中，我們常常要借用他人的物品，但一定要征得主人允許，這是青少年朋友學習如何待人接物的重要環節，是發展青少年社會技能的重要任務。

《中學生日常行為規範》中規定：未經允許不進入他人房間、不動用他人物品、不看他人信件和日記。類似的條款在很多學校的規章製度中都較為常見，但一些學生對此並不重視，有時甚至認為朋友之間可以不分彼此。

蔡俊今年剛升人初中，他對自己的手機頻頻被借就很是煩惱：“現在學生中手機的普及率挺高的，我的新手機買了不到兩天就被同學拿走了j雖然他把他的手機留給我，說是換兩天用用就還，但從心裏我並不願意。”

如果說中學生對這樣的基本禮儀還不了解的話，那大學生總該懂了吧?可大學中也同樣存在著不打招呼就使用他人物品的問題。肖佳今年考入了理想的大學，她對於自己的新電腦被同學隨便使用也是有苦難言：“我剛買了台電腦，有時候就成了公用的，室友們有時不征求我同意就隨手把機器打開，走時又不關機，這種行為令我非常反感。我覺得使用這樣貴重的物品應該事先征得主人的同意，更何況電腦中有很多重要的資料和一些私密的文件，同學間應該彼此尊重，不能隨意使用他人物品。”

使用他人物品要事先征求主人的意見，經過允許後才能夠順理成章地使用，否則不僅丟失了基本的禮貌，也會損害彼此之間的關係。清代的《弟子規》明確地告訴世人“倘不問，即為偷”，雖然今天我們不能一概而論，但不打招呼就隨意使用他人物品卻是非常不禮貌的行為。

同學之間的友誼需要互相包容、細心經營。使用同學的物品，應該禮貌對待，征求了主人的意見，會讓對方有受到尊重的感覺；相反，莽撞行事，不僅導致誤會產生，也會令彼此的關係變得淡漠。因此，同學問應該提倡尊重他人，養成良好的交往習慣。注重文明禮儀的培養，是保障彼此關係和諧健康發展的基礎。

同學問使用他人貴重物品，如手機、電腦等，要格外愛護。借用物品要提前約定時間，定期歸還。另外，在學校裏我們還應該愛護設施，對公共財產有責任保護。在未經允許的情況下，不可使用校內設施。