唐宋八大家散文鑒賞

【李秀才東園亭記】

修友李公佐,有亭在其居之東園。今年春,以書抵洛,命修誌之。

李氏世家隨1。隨,春秋時稱漢東大國。魯桓之後,楚始盛,隨近之,常與為鬥國相勝敗2。然怪其山川土地,既無高深壯厚之勢,封域之廣,與鄖、蓼相界3,才一二百裏,非有古強諸侯製度,而為大國何也?其春秋世,未嚐通中國盟會朝聘,僖二十年,方見於經,以伐見書4。哀之元年,始約列諸侯一會而罷5,其後乃希見。僻居荊夷,蓋於蒲騷、鄖、蓼小國之間,特大而已。故於今雖名藩鎮,而實下州。山澤之產無美材,土地之貢無上物。朝廷達官大人,自閩陬嶺徼6出而顯者,往往皆是,而隨近在天子千裏內,幾百年間,未聞出一士。豈其痹貧薄陋7自古然也。

予少從江南就食居之,能道其風土。地既瘠枯,民急生不舒愉8,雖豐居大族厚聚之家,未嚐有樹林池沼之樂,以為歲時休暇之嬉。獨城南李氏為著姓,家多藏書,訓子孫以學。予為童子,與李氏諸兒戲其家,見李氏方治東園,佳木美草,一一手植;周視封樹9,日日去來園間甚勤。李氏壽終,公佐嗣家,又構亭其間,益修先人之所為。予亦壯,不複至其家。已而去,客漢、沔,遊京師,久而乃歸,複行城南,公佐引餘登亭上,周尋童子時所見,則樹之蘖者抱10,昔之抱者枿11,草之茁者叢,荄之甲者今果矣12。問其遊兒,則有子如予童子之歲矣。相與逆數昔時13,則於今七閏矣,然忽忽如前日事。因歎嗟徘徊不能去。

噫!予方仕宦奔走,不知再至城南登此亭複幾閏14,幸而再至,則東園之物又幾變也。計亭之梁木其蠹15,瓦甓之溜、石物其泐16乎?隨雖陋,非予鄉,然予之長也,豈能忘情於隨哉!公佐好學有行,鄉裏推之,與予友善。

明道二年十月十二日記。

1世家隨:世代居住在隨。

2常與為鬥國相勝敗:常作為交戰國,互有勝敗。

3與鄖、蓼相界:鄖,在今湖北安陸。蓼,在今河南唐河。界,臨界、接壤。

4以伐見書:由於楚國征伐,隨才出現在記載中。

5始約列諸侯一會而罷:以諸侯身份圍蔡後,即不見於史書。

6閩陬嶺徼:泛指福建、廣東一帶的邊僻地區。陬zou,角落。徼jiao,邊界。

7痹貧薄陋:貧瘠低下。

8民急生不舒愉:百姓生活並不舒服愉快。

9周視封樹:環視四周已為墓地。封,聚土為墳。樹,植樹為標。

10樹之蘖者抱:過去栽的樹苗已長成合抱的大樹。蘖nie,小樹苗。

11昔之抱者枿:過去要合抱的大樹已被砍伐。枿 nie,樹木砍伐後,重新長出的新芽。

12荄之甲者今果矣:果樹嫩芽現已結成果實。荄gai,根部。甲,草木萌芽的外皮。

13逆數昔時:推算過去的時日。

14幾閏:有多少個閏月,能推出是多少年。

15計亭之梁木其蠹:計算著那時東園亭上的梁木會朽爛。蠹du,木質腐爛。

16瓦甓之溜、石物其泐:磚瓦會剝落不堪,石塊會風化。

歐陽秀這一篇文章主要是分成了三個大的層次:在文章一開始的部分,作者就簡單地為讀者交待了李公佐與他兩個人之間的關係,還有來信請求作記的時間和地點。而在結尾部分則是說明寫作這篇文章的的年月日,這是作記的常見格式。在文章的中心部分,第一個大的層次是敘述隨州的情況,也是交待園亭的環境。“李氏世家隨。”說明李氏世代都住在隨這個地方,從而引出下文。隨是周朝的國名,春秋時代號稱漢東大國。作者圍繞這個“大”字,介紹了古隨國的曆史、疆域、山川土地等情況。第二個大的層次是從自己親身見聞的角度介紹李氏園亭,增添了文章的真實性和親切感。首先說明自己從小生活在隨州,對那裏情況很了解。這兩層鋪敘同樣是由大到小,由遠及近,與下文的“獨”字,都是為了突出李氏之家及其園亭。“城南”,點明李氏之家的位置。第三個大的層次是全文的結束語。這裏又有三個小點:第一個小點是假想“幸而再至”的情景。感歎仕途之人,身不由己,不知再過多少年,才能再到這裏,如果有幸再來,又不知園中之物又有多大變化,亭的石木磚瓦,恐怕都已朽壞了吧。發出對未來難於預料的傷感情調。第二個小點是表示不能忘情於隨的強烈感情。“隨雖陋,非予鄉”,隨雖然不好,又不是我的故鄉,先退兩步,“然”字一轉,但是她卻是養育我長大成人的地方,我哪能忘記她的恩情呢!前文極力寫隨之瘠陋,既襯托李氏園亭的難得,也襯托作者不忘養育之恩的強烈。第三個小點是再次交待與李公佐的友好關係,使全文首尾呼應,渾然一體。